【摘要】小朋友你們知道我是誰嗎?動(dòng)畫朗讀思考?又是怎么喝到水的??為什么??水又少瓶口小真高興!認(rèn)認(rèn)字:烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhē
2024-11-11 04:51
【摘要】第一篇:烏鴉喝水,教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 郭雯 烏鴉喝水 【教學(xué)目標(biāo)】 ,通過聯(lián)系上下文、看圖、聯(lián)系生活實(shí)際等方法理解“口渴、到處、漸漸”等詞語的含義并能正確使用“漸漸”一詞。 、流利、有感...
2025-09-29 20:55
【摘要】第一篇:烏鴉喝水教學(xué)設(shè)計(jì) 14.《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、2、認(rèn)識(shí)8個(gè)字,鞏固生字詞。 通過自主探究朗讀感悟“烏鴉急著找水——喝不著水——想辦法喝水——喝著水了”這一系列過程,明白...
2025-09-29 20:48