20xx賣(mài)火柴的小女孩2(留存版)
【正文】 ，對(duì)課文有較深的理解。 ，并作提示：引發(fā)夢(mèng)想的火柴有什么變化 2 學(xué)生思維活潑，又發(fā)現(xiàn)了兩點(diǎn)：①小女孩在擦了一根以后又擦了一整把火柴；②這次夢(mèng)想沒(méi)有寫(xiě)小女孩夢(mèng)想的破滅。小女孩之所以擦燃一整把火柴，是渴望留住這世上唯一疼她的奶奶，反映了屢次失望后孤注一擲的心情，是一種絕望的表 現(xiàn)。這一次，我鼓勵(lì)學(xué)生敢于否認(rèn)別人的意見(jiàn)，擺出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，造成爭(zhēng)辯的氣氛，喚起學(xué)生探索新的認(rèn)識(shí)的欲望。 學(xué)生對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)感到欣喜，且這些獨(dú)到見(jiàn)解，給閱讀教學(xué)注入了生機(jī)。 一、自由讀， 比擬發(fā)現(xiàn) ，思考這次夢(mèng)想與前三次有什么不同 學(xué)生對(duì)找異興致很高，反復(fù)地讀課文，比擬后初步發(fā)現(xiàn)：①前三次夢(mèng)想的是東西，第四次夢(mèng)想到奶奶，出現(xiàn)了人物；②這次夢(mèng)想出現(xiàn)了小女孩叫起來(lái)的語(yǔ)言。對(duì)小女孩的語(yǔ)言，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這是小女孩在極端恐懼和極度沖動(dòng)情況下說(shuō)的，是發(fā)自內(nèi)心的
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1