【摘要】鳥兒問樹根:“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒問大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”鳥兒問女孩:“小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”鳥兒睜大了眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,他就唱起去年
2024-11-21 03:21
【摘要】課文《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)理念: 新課程理念強(qiáng)調(diào)“閱讀教學(xué)是教師、學(xué)生、文本三者之間對(duì)話的過程”,本設(shè)計(jì)秉承這樣的理念,教師主導(dǎo),學(xué)生主體,把教師訓(xùn)練的意圖和訓(xùn)練的技巧藏起來,...
2024-12-07 01:57
【摘要】11去年的樹新美南吉本文作者是日本女作家新美南吉。課文是一則童話故事。同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)這篇關(guān)于小鳥和大樹之間純美友誼的童話故事呢?認(rèn)讀識(shí)字融剩伐煤róng合化shèng余下fá砍
2024-11-21 04:21