20xx習(xí)作5(蘇教版第八冊語文教案)1(留存版)
【正文】 有層次感，有側(cè)重點(diǎn)，有本屬性。 b、對選擇對象仔細(xì)觀察，并在此根底上認(rèn)真研究。 c、用詞恰當(dāng)，表達(dá)清楚。 學(xué)生起草習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。 ⑴你準(zhǔn)備介紹哪一種植物？ ⑵在觀察的根底上介紹產(chǎn)品的外部特征，如形狀、顏色、大小、莖、葉、花、果實(shí)等。 e、由靜到動或由動到靜。習(xí)作的內(nèi)容是：你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果。 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行定性?？赏ㄟ^詢問他人、查閱資料等方式搜集資料。 d、發(fā)揮想象，形象生動，增強(qiáng)美感。 五、交流習(xí)作，指導(dǎo)修改 指名學(xué)生讀習(xí)作，師生共同評議。 一、讀寫遷移，運(yùn)用寫法 確定習(xí)作內(nèi)容及要點(diǎn)。 d、整體到局部，局部到整體，局部到局部。今天，我們學(xué)習(xí)第五篇作文，板書：習(xí)作五 二、學(xué)習(xí)習(xí)作要求本次的習(xí)作對象是身邊的一兩種植物。這次習(xí)作要讓學(xué)生寫點(diǎn)，盡量防止涉及面。 c、把觀察結(jié)果有條理地記錄下來，還可配上圖片或插掌握寫
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