關于小學國學經典誦讀活動(留存版)
【正文】 學經驗等。 （三）時間安排 每天下午課外活動 20 分鐘背誦 100 字。 （二）弘揚人文精神。努力營造濃郁的書香氛圍，建設具有區(qū)域特色的課程體系。 教師要采取靈活多樣的方式，激發(fā)學生參與國學經典誦讀活動的積極性、主動性，做到誦讀與書寫相結合。 低年級： 三字經、弟子規(guī)、古詩文必背 中年級： 千字文、古詩文必背（唐詩三百首） 二十四孝順故事、增廣賢文 高年級： 四書（二）論語 學校可以根據學生學習狀況，自主安排各年級誦讀的篇目，還可由任課教師補充和完善相應的誦讀內容。 通過開展國學經典誦讀活動，初步學習、感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經典作品，使小學生從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，不斷
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