第一課找秋天(留存版)
【正文】 體觀念，體驗(yàn)成功，并樂意與大家分享成功的喜悅與成果。我真高興，我想邀請(qǐng)小朋友們與我一同分享成功的果實(shí)。） 激趣：秋姑娘這么好，我們唱歌給她聽好嗎？ CAI 出示《春天在哪里》的歌詞。我和你們一樣是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，前天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，醒來就變成了這樣。 CAI《丟丟的遭遇》 一只哭泣的小老鼠：“嗚 ~~我是丟丟。原來景色的變化和水果都能告訴我們秋天在哪里，看著這么美的景色，享用這么多美味的秋天的果實(shí)，誰來夸一夸秋姑娘？（學(xué)生各抒己見。你們?cè)敢鈫幔? 過渡語：因?yàn)榇蠹业凝R心協(xié)力，終于幫助丟丟解決了困難。 第一課：秋天在哪里 教學(xué)目標(biāo)： 觀察認(rèn)識(shí)秋天
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