【摘要】1.談話導(dǎo)入?! ⌒∨笥颜埧矗蠋熃o大家?guī)砹耸裁??(氣球)平時(shí),你們在什么時(shí)候、哪些地方看到過氣球?(指名說,教師及時(shí)通過評價(jià)指導(dǎo)學(xué)生)看來,氣球能給我們的生活帶來樂趣,增添歡快的氣氛。不過,今天我們要學(xué)習(xí)的課文中的這個(gè)氣球,卻有著特殊的作用,它呀,成了一劑治病的良藥。這到底是怎么回事呢?讓我們一起走入課本,學(xué)習(xí)第22課──窗前的氣球。2.板書課題,齊讀課題。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-11-15 15:09
【摘要】22窗前的氣球氣球上畫著一張可愛的小臉可愛的:————科利亞望著窗外高興地笑了。高興:————
2024-12-11 09:16
【摘要】窗前的氣球課后反思 1、在師生關(guān)系上把學(xué)生主動學(xué)習(xí)與教師指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。課堂上我充分尊重學(xué)生主體性,大膽讓學(xué)生質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生探究的欲望,培養(yǎng)學(xué)生在讀中質(zhì)疑和合作質(zhì)疑的能力。例如,在導(dǎo)入新課...
2025-04-14 02:00