讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力心得體會(huì)(留存版)
【正文】 ” ：把課堂還給學(xué)生，讓課堂換發(fā)出生命的活力；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息；把創(chuàng)造還給老師，讓教育充滿智慧的挑戰(zhàn)；把精神發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。孩子會(huì)對(duì)你的眼神，動(dòng)作有相應(yīng)的反應(yīng)，就說(shuō)明你與學(xué)生溝通的渠道暢通了。 三、幽雅的教態(tài)，使我們的課堂充滿活力的催化劑 沒(méi)有教態(tài)的幫助，一個(gè)人說(shuō) 話會(huì)變得很拘謹(jǐn)，但是過(guò)多或不合適的肢體語(yǔ)言也會(huì)讓人望而生厭。 隨著新課程改革的不斷深入，語(yǔ)
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