【摘要】第一篇:比例的意義教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 理解比例的意義,掌握組成比例的關(guān)鍵條件。: 能正確的判斷兩個(gè)比能否組成比例。情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、計(jì)算、討論等...
2024-10-28 13:59
【摘要】第一篇:《比例的意義》評(píng)課材料 這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,各環(huán)節(jié)清晰,導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)了教學(xué)情境,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,復(fù)習(xí)舊知為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好了鋪墊,采取合作學(xué)習(xí)的方式使學(xué)生能夠主動(dòng)探究,習(xí)題設(shè)置...
2024-11-03 22:28
【摘要】比例的意義課后教學(xué)反思 比例的意義課后教學(xué)反思1 教學(xué)比例的意義這一課時(shí),我基本上是采取自學(xué)和小組合作的形式來完成教學(xué)任務(wù)的。一節(jié)課下來,學(xué)生掌握的還可以。課始,我先讓學(xué)生在小組里回憶...
2024-12-07 00:43