【摘要】物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和之間存在什么關(guān)系呢?反應(yīng)物的質(zhì)量總和生成物的質(zhì)量總和1、提出問題:在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量有什么關(guān)系?2、猜想與假設(shè):3、制定計(jì)劃:方案一:白磷自燃方案二:鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和
2025-01-22 03:36
【摘要】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(人教版)課題1質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。為什么變短了?生日宴會(huì)中我們發(fā)現(xiàn)生日蠟燭會(huì)越燒越短?;瘜W(xué)反應(yīng)發(fā)生后物質(zhì)的質(zhì)量是不是變少了?一、質(zhì)量守恒定律我在1673年,做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),金屬汞放在容器里煅燒,反應(yīng)后,進(jìn)行稱量,發(fā)現(xiàn)
2025-03-04 16:10
【摘要】?質(zhì)量守恒定律問題:在一定條件下,反應(yīng)物之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新的物質(zhì),如鎂條燃燒生成的氧化鎂,酒精燃燒生成的二氧化碳和水等等。請(qǐng)同學(xué)們思考:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有沒有變化呢?方案一:在底部鋪有細(xì)沙的錐形瓶中,放入一?;鸩翊笮〉陌琢住T阱F形瓶口套一個(gè)氣球,將錐形瓶放在托盤上用砝碼平衡。然后,取下錐形瓶,用酒精燈給
2024-12-08 17:06