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7學校教育現代化的思考(留存版)

2025-09-25 19:09上一頁面

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【正文】 代化的前提 校長作為基層學校的管理者,其教育思想、教育觀念直接影響著一所學校的辦學方向;而是否具有較高的現代化管理水平,影響并制約著學校的整體發(fā)展。它不僅要求教育思想、教育觀念現代化,而且教育方法、教育手段也要現代化,隨著科學技術的發(fā)展,現代化的教育手段在傳統(tǒng)的教育手段基礎上發(fā)展起來。只有方方面面行動起來,教育現代化的宏偉藍圖就會早日繪就。要求教師堅定地樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀;要發(fā)揚愛崗敬業(yè)與奉獻精神,要增強教書育人的責任感和使命感;要具有現代化的教育思想,堅持正確的育人方針,開拓性地做好自己的工作。一校之長首先必須具有現代化的教育思想意識。 四、學習掌握信息技術是實現教育現代化的當務之急 XX 省教育廳 [2024]6 號文件中明確指出。 ” 并規(guī)定到 2024
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