認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)活動(dòng)課教案(留存版)
【正文】 當(dāng)了不起了，可以說(shuō)是具有學(xué)者水平。像就是一種新的數(shù)，我們把它叫做分?jǐn)?shù)。 秦始皇時(shí)期，擬 定了一年的天數(shù)為 365 又 天。 9/10 米的繩子剪掉 1/10，還剩（ ） /（ ）。那我們的分?jǐn)?shù)是？板書(shū)（分?jǐn)?shù)是分出來(lái)的），你們也可以當(dāng)數(shù)學(xué)家了。 現(xiàn)在我們知道 如果我們把它分成三等份，每份是 米?！毒耪滤阈g(shù)》是我國(guó) 1800多年前的一本數(shù)學(xué)專著，其中第一章《方田》里就講了分?jǐn)?shù)四則算法。 這兩道題中 一共出現(xiàn)了幾個(gè)分?jǐn)?shù)？如果要把他們分分類(lèi)，你想怎樣分？為什么？ 小結(jié)：分?jǐn)?shù)不僅可以表示部分與整體之間 的關(guān)系，還可以表示一個(gè)數(shù)量。有幾種可能？誰(shuí)能舉例說(shuō)明，讓人心服口服？ 真了不起，如果小華捐的是自己零用錢(qián)的 1/4，小明捐的是自己零用錢(qián)的3/4，還會(huì)有 3 種情況嗎？ 小結(jié)：重點(diǎn)把握單位“ 1” (板書(shū) ) 小結(jié)：討論到這里，我想到了數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)的一
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