【正文】 生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類實際問題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對象的數(shù)學(xué)模型，并 加以計算求 1 解。事實上我們可以把解數(shù)學(xué)題當(dāng)做大腦體操。 “ 數(shù)學(xué)雖然看起來沒什么用，但學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對鍛煉思維的縝密性很有幫助 ” 。從初中生的角度出發(fā)，學(xué)好數(shù)學(xué)的意義在于以下幾點： 一、為通過升學(xué)考試，獲得進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的機會； 我們都知道中考作為初中生畢業(yè)升入高中的選拔性考試，升入高中有錄取分?jǐn)?shù)線和名額的限制，在現(xiàn)有體制下注定要有一部分學(xué)生升入高中準(zhǔn)備考大學(xué)，有一部分學(xué)生考中專準(zhǔn)備升大專；還有一部分 學(xué)生初中畢業(yè)走向社會找工作。文章先簡單的介紹了初中數(shù)學(xué)的內(nèi)容、特點及初中生的心理特點，然后再根據(jù)生活中的實際問題闡述學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。 初中學(xué)習(xí)在 孩子的求學(xué)生涯中是一個重要的呈上啟下的階段。數(shù)學(xué)是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過程。如果你這樣簡單的模仿都不會確實會覺得有些笨