第二單元：課題：認(rèn)識(shí)時(shí)、分第四課時(shí)(留存版)
【正文】 在模型鐘面撥出對(duì)應(yīng)的時(shí)間，再畫分針。 （ 8）分針從 12起走到 3，要走（ ）分； 從 12 起走到 7，要走（ ）分； 從 12 起走到 11，要走（ ）分。 2． 完成“練習(xí)二”第 2 題 你知道它們的大小嗎？ 3． 完成“練習(xí)二”第 3 題 談話：大家拿出學(xué)具鐘面，一起和老師把分針從 12 撥到 4，注意觀察分針走了幾小格？想一想走了多長(zhǎng)時(shí)間？如果分針從 12走到 7呢？自己操作試試。如果是時(shí)針從 12走到 5，走了幾大格？要走多長(zhǎng)時(shí)間？走到 8呢？ 4． 完成“練習(xí)二”第 4 題 學(xué)生根據(jù)鐘面，以及時(shí)針、分針的位置寫出時(shí)間。 老師這里還有兩道思考題，你
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