【正文】 ” 的完美團(tuán)隊(duì)。 《老師的老師》參加對(duì)象：全體教師。 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模先進(jìn)事跡，培樹(shù)本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡，尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進(jìn)，提高典型教師的影響力和示范性 第三階段：精心組織，全面落實(shí)階段 在家長(zhǎng)、學(xué)生中開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng) ,，使教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的需要，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的需要。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。 (四 )強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果。堅(jiān)持育人為本、德育為先，充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的獨(dú)特性，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成，倡導(dǎo)教師以贊賞激勵(lì)的方法提升教育行為。 (二 )積極開(kāi)展各項(xiàng)師德主題教育活動(dòng) 按照《 ____市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí) “ 身邊的張麗莉 ” ，做人民滿意教師師德主題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真做好師德征文、演講比賽，師德先進(jìn)個(gè)人、標(biāo)兵及學(xué)校評(píng)選等師德主題教育活動(dòng)，并深度挖掘身邊 “ 張麗莉 ” 式優(yōu)秀教師先進(jìn)人物 ，廣泛宣揚(yáng)先進(jìn)人物的感人，弘揚(yáng)師德大愛(ài)，轉(zhuǎn)變廣大教師工作作風(fēng)，樹(shù)立他們愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的事業(yè)觀、價(jià)值觀，營(yíng)造出一個(gè) “ 美麗校園 ” 、 “ 清新校園 ” 。 九月份： 師德師風(fēng)辯論會(huì) (教師專業(yè)技能與教師的師德修養(yǎng)哪個(gè)更重要 ?) 師德師風(fēng)表彰活動(dòng)。 組織開(kāi)展 “ 一次師德培訓(xùn)會(huì) ” 由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)對(duì)我園教職工做 “ 師德培訓(xùn) ”?！?七條禁令 ”( 禁止體罰與變相體罰幼兒 。 幼兒園師德師風(fēng) 建設(shè)實(shí)施方案篇三 一、指導(dǎo)思想 以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù)，以 “ 更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn) ” ，以 “ 以愛(ài)育愛(ài) ”( 即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力，有愛(ài)的藝術(shù)。對(duì)師德出現(xiàn)問(wèn)題的教師，要采取領(lǐng)導(dǎo)談話、批評(píng)教育、個(gè)人寫(xiě)出反思和整改措施等方式，定期由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)成員一對(duì)一幫助整改。定期對(duì)幼兒園全體教師德教育專題培訓(xùn)。 幼兒園要對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，要實(shí)事求是，要挖掘師德優(yōu)秀典型和亮點(diǎn)，評(píng)選出校級(jí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，并逐級(jí)上報(bào)。 四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排 (一 )學(xué)習(xí)宣傳、動(dòng)員階段 (4 月 16 日 —— 4 月 30 日 ) 健全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，簽訂師德師風(fēng)，并通過(guò)校園板報(bào)、電子顯示屏進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。記好一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記 。 各班教師結(jié)合實(shí)際進(jìn)行一次家訪活動(dòng)。 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇二 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的精神，切實(shí)加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立幼兒園教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌和幼教新形象，經(jīng)研究決定，在全園開(kāi)展 “ 師德師風(fēng)建設(shè)年 ” 活動(dòng)，根據(jù)幼兒園實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案。二查有無(wú)違背師德規(guī)范和違規(guī)行為 。 二是建立師德承諾制度。一次師德理論考試 。禁止在工作期間打游戲、上網(wǎng)聊天 。通過(guò)辯論，讓保教人員以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)師德的重要性，同時(shí)作為老師也要有必備的專業(yè)基礎(chǔ)才能做一名好老師。 元月份： 教師師德建設(shè)評(píng)價(jià) (自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、幼兒評(píng) )。二是建立師德投訴責(zé)任制，各單位一把手要擔(dān)任師德投訴問(wèn)題第一責(zé)任人 。 (二 )加強(qiáng)師 德師風(fēng)教育，提高教師綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中 華人民共和國(guó)教師法》、《海南省實(shí)施 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《 __省貫徹落實(shí) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 實(shí)施意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等，要求人人做好，撰寫(xiě)心得體會(huì)，強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)、教職工代表大會(huì)的作用，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力，促進(jìn)全校師德建設(shè)水平不斷提高。 展出時(shí)間 10 月 30 日。 百年大計(jì)，教育為本 。 發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開(kāi)展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)，向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。 時(shí)間： 。 第二階段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成共識(shí)階段 深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》、《 __縣教育系統(tǒng)教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《 __教育系統(tǒng)師德師風(fēng) “ 十不準(zhǔn) ” 規(guī)定》等有關(guān)要求，加強(qiáng)以 “ 八榮八恥 ” 為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步樹(shù)立以德治教的道德意識(shí)，組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： (二 )建立師德師風(fēng)考核制度。教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，堅(jiān)持能力導(dǎo)向，注重責(zé)任感培養(yǎng)。 2 規(guī)范教育行為。將家訪活動(dòng)納入到教師的年度師德考核和師德師風(fēng)先進(jìn)校評(píng)選當(dāng)中，并做好家訪活動(dòng)的抽查、表彰及總結(jié)工作。 舉行 “ 師德專題培訓(xùn)會(huì) ” 。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，簽訂 “ 師德承諾書(shū) ” 向家長(zhǎng)公開(kāi)做出承諾，自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)立師德師風(fēng)受理平臺(tái) (電話、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)接待日 )，對(duì)照 “ 三千萬(wàn) ”( 千萬(wàn)不要訓(xùn)斥責(zé)罵孩子、千萬(wàn)不要?jiǎng)邮执蚝⒆?、千萬(wàn)不要觸及高壓線 )。幼兒園對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表彰，評(píng)出 “ 師德標(biāo)兵 ” 。對(duì)師德表現(xiàn)較好的教師，要及時(shí)宣傳 。幼兒園有學(xué)習(xí)材料，人人有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。園辦公室匯總做好總結(jié)于 12 月 10 日前報(bào)自治縣教育黨工辦。在活動(dòng)中，每位教職工重點(diǎn)要對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范十二個(gè)查擺問(wèn)題進(jìn)行自我反省、自我檢查、自我糾正、自我規(guī)范。寫(xiě)一篇師德師風(fēng) 。 領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師都要寫(xiě)出體會(huì)。 一、指 導(dǎo)思想 以 “ 、教書(shū)育人、為人師表 ” 為核心，以提高教師職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大