【正文】 增效 積極探索 “ 減負(fù)增效 ” 的新思路，新方法。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及格率和各項排名都有所提高。 (三 )、教學(xué)實(shí)驗(yàn) 課堂實(shí)驗(yàn)演示 課前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具，并先作實(shí)驗(yàn)演示，看檢查實(shí)驗(yàn)的可行性，保證課堂上實(shí)驗(yàn)成功。 必修 1 是整個高中物理的基礎(chǔ)，有很多重難點(diǎn)都是高考、會考中的重難點(diǎn)，比如勻變速直線運(yùn)動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運(yùn)動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。 在本學(xué)期開好一節(jié)公開課，通過在評課中得到有經(jīng)驗(yàn)的老教師的教導(dǎo)，并在教學(xué)中不斷得以改進(jìn)突破。 當(dāng)然，復(fù)習(xí)課的適度緊張是完全必要的，但物極必反，復(fù)習(xí)課的密度過大，造成學(xué)生的過度疲勞則不會有好的效果。物體的運(yùn)動需要力等等。做到舉一反三，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及運(yùn)用多學(xué)科知識綜合分析、解決問題的能力。 我擬將整個復(fù)習(xí)按 “ 雙基過關(guān) ” 、 “ 能力提升 ” 、 “ 綜合創(chuàng)新 ” 三個層次，將平時分散學(xué)習(xí)的各部分知識，根據(jù)其內(nèi)在聯(lián)系分專題進(jìn)行有序組合，形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。電流與電壓關(guān)系的電阻等等。在平時的復(fù)習(xí)過程中，善于利用因特網(wǎng)采集熱點(diǎn)信息，為教學(xué)服務(wù)，為中考復(fù)習(xí)服務(wù)，同時還應(yīng)當(dāng)關(guān)注新聞熱點(diǎn)，注意捕捉新聞事件中所包含或涉及到的物理知識，并善于與復(fù)習(xí)課教學(xué)有機(jī)融合起來。 五、教學(xué)研究的計劃 加強(qiáng)校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提高本人的教科研水平。我相信經(jīng)過糾正，他們學(xué)習(xí)的熱情會更加高漲 ! 二、教材與教輔分析 本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是完成魯科版必修 1 的教材，這本書主要的教學(xué)內(nèi)容是研究運(yùn)動、力以及力與運(yùn)動間的關(guān)系，共五大章 (運(yùn)動的描述、勻變速直線運(yùn)動的研究、相互作用、力與平衡、力與運(yùn)動 )。 優(yōu)化課堂教學(xué)，嚴(yán)抓紀(jì)律，積極開展物理實(shí)驗(yàn)，也多些實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)學(xué)生的求知欲，令學(xué)生勇于討論，多思考，多觀察，多動手。 2023 學(xué)校物理教學(xué)工作計劃篇 3 一、教學(xué)目標(biāo) 初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容，分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內(nèi)容。根據(jù)教學(xué)計劃，集體討論、研究教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 2023 學(xué)校物理教學(xué)工作計劃篇 2 高三下學(xué)期就是最關(guān)鍵的時刻了，過完之后就是緊張的全國高考。 二、學(xué)生分析： 這屆高二學(xué)生基礎(chǔ)較差，對少部分同學(xué)要提高要求，除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題 ,解決物理問題的，并提高能力。 恒定電流為第二章內(nèi)容，其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識，主要包括歐姆定律，焦耳定律，串、并聯(lián)電路等。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面。吃透教材的重點(diǎn)和難點(diǎn) ，把握高考命題的新趨勢。 因材施教，積極配合學(xué)校安排，扎實(shí)做好分層教學(xué)，認(rèn)真做好尖子生的培養(yǎng)和關(guān)鍵生的補(bǔ)差工作，努力提高合格率和優(yōu)秀率，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好備課、上課、課后的工作。這比想像中要好得多，至少他們肯學(xué)。 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)和探索，特別是分組實(shí)驗(yàn)，要保證學(xué)生都能獨(dú)立地完成，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀脤?shí)驗(yàn)解決物理問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。通過收集和挖掘 20_年各地中考試卷，發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)主要還集中體現(xiàn)在以下幾方面： ① 關(guān)注最新科技發(fā)展 (例如磁懸浮列車 )。比較壓力作用效果的壓強(qiáng) 。 一、時間安排： 第一輪復(fù)習(xí)從 3 月 9 日至 5 月 16 日，約 10 周 40 課時。原則上每個章節(jié)配兩份練習(xí)題，習(xí)題全部由備課組教師商定：一份以基本概念為主，緊扣課本和課標(biāo)，不拓展不加深，習(xí)題量以 45 分鐘為限，可作為隨堂復(fù)習(xí)筆記，真正做到