【正文】 性問題進行分析和調(diào)研，為學(xué)院的發(fā)展決策提供基礎(chǔ)資料。 2024 中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇 1 以貫徹部《關(guān)于全面提高 _教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神為指導(dǎo)，全面落實學(xué)院教育教學(xué)的基本任務(wù) 。貼近第一線，強化服務(wù)意識 。 (四 )重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作 。 (七 )督促已經(jīng)立項的課題研究，按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù) 。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。校園文化建設(shè)。推行素質(zhì)教育，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。 執(zhí)法督查，規(guī)范辦學(xué)。 (2)師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo)，師德師風(fēng)建設(shè)提升。 二月： 制訂《中心校和學(xué)校工作考核評比辦法》 。 1協(xié)助校園文化建設(shè)專項督導(dǎo)，評選校園文化建設(shè)先進學(xué)校 。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手，防止課題來源陳舊，設(shè)計 (作業(yè) )內(nèi)容雷同，答辯考核走過場，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。學(xué)生有特技才有出路。 開展對畢業(yè) 設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式，教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課 。 2024 中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇 5 為進一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。 執(zhí)行了常規(guī)工作檢查。 1督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作 。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè)。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的，師生的幸福指數(shù)。各示范學(xué)校要實踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校先進辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典 范，示范學(xué)校輻射作用。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，師資配備均衡化 。 督學(xué)：督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的 情況 。 (四 )第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周，進行期中教學(xué)檢查，組織好學(xué)生評教工作 。 (四 )加強交流反饋。 (五 )逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機制，完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。對教學(xué)中涌現(xiàn)的先進典型進行專訪，及時推廣。以督察督導(dǎo)為手段，全力保障學(xué)院人才培養(yǎng)工作 。擴大交流，不斷提高督導(dǎo)工作質(zhì)量。 (五 )做好對各專業(yè)組 (教研組 )執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展 。 (八 )深入專業(yè)組進行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的 提高，學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo) 。協(xié)同教務(wù)科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃書 。 改進三個：強化督導(dǎo)評估的性 (社會、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo) )。 提升辦學(xué)理念，教育長足發(fā)展。 確立依法治教依法辦學(xué)的思想，規(guī)范辦學(xué)，教育公平。 (3)安全工作專項督查。 制訂《鎮(zhèn)中心學(xué)校教育督導(dǎo)室工作考評細(xì)則》 。 1評選 “ 羅田名校長 ”。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，促進學(xué)生綜合能力的提高。通過學(xué)習(xí)，全面提高督學(xué)水平，以督促教，以督促管，以督促學(xué)，以督促改，以督促建，以督促研，以督促導(dǎo)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手，防止課題來源陳舊，設(shè)計 (作業(yè) )內(nèi)容雷同，答辯考核走過場，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。 加強對遠(yuǎn)程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。望今后加強學(xué)習(xí)與各方交流和溝通，不斷提高督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平。期末檢查中，各教師按時完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生考試、實訓(xùn)正常，技能競賽周工作順利完成，教學(xué)工作全過 程正常，學(xué)生民主測評情況良好。 1督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作 。教育工作督導(dǎo)檢查，通報督導(dǎo)檢查情況。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查，學(xué)校發(fā)展。