【正文】 8 進行系統(tǒng)測試 9 完善系統(tǒng) 10 撰寫論文 系統(tǒng) 待改進之處 在本次系統(tǒng)開發(fā)中，遇到很多問題，所以待改進之處還有很多，主要的有以下幾個問題： 1 因技術有限，在本系統(tǒng)中還遺留有很多問題沒解決，主要的問題有，分頁問題，學生信息和老師信息 Excel 表導入，文件刪除錯誤判斷以及提示，學生和老師信息中，沒提供照片顯示，上傳漏洞的補丁。s going to take a miracle toget me into the army. [Mushu appears as a giant shadow being cast on a rock with flames on eitherside. Mushu39。m just nervous. I39。 the husband had not been home for two days. The children ran wild all over the house。s it! D ishonor! Dishonor on your whole family. [aside to CriKee] Make a note of this[CriKee grabs a leaf and a pen and starts writing]. [Loudly with gusto]Dishonor on you. Dishonor on your cow. Dis Mulan [pleadingly while covering Mushu39。 and yet,they have a secret pleasure in them. Cle. Very true. Ath. And is any harm done to the lover of vicious dances or songs,or any good done to the approver of the opposite sort of pleasure? Cle. I think that there is. Ath. I think is not the word, but I would say, rather, I amcertain. For must they not have the same effect as when a mana ssociates with bad characters, whom he likes and approves rather thandislike s, and only censures playfully because he has a suspicion ofhis own badness? In that case, he who takes pleasure in them willsurely bee like those in whom he takes pleasure, even though hebe ashamed to praise them. And what greater good or evil can anydestiny ever make us undergo? Cle. I know of none. Ath. Then in a city which has good laws, or in future ages is tohave them, bearing in mind the instruction and amusement whic h aregiven by music, can we suppose that the poets are to be allowed toteach in the dance anything which they themselves like, in the wayof rhythm, or melody, or words, to the young children of anywellconditioned parents? Is the poet to train his choruses as hepleases, without reference to virtue or vice? Cle. That is surely quite unreasonable, and is not to be thought of. Ath. And yet he may do this in almost any state with the exceptionof Egypt. Cle. And what are the laws about music and dancing in Egypt? Ath. You will wonder when I tell you: Long ago they appear to haverecognized the very principle of which we are now speakingthattheir young citizens must be habituated to forms and strains ofvirtue. These they fixed, and exhibited the patterns of them intheir temples。 圖 為管理員登錄以后的功能界面左邊為功能菜單，可以選擇相應的功能進行操作，右邊為功能頁面。 （ 3） 答疑程序設計：此 部分程序類似與留言板程序，在此系統(tǒng)中，每一個開課信息將有一個答疑區(qū)，是多版塊的，不過這多版塊是以課程為劃分依據。但是用戶請求的是 ASP 頁面時， Web 服務器會先將相應的 ASP 頁面?zhèn)鬟f給腳本解釋引擎，并生成一個 HTML 頁面，再將生成的 HTML 頁面回傳給用戶的瀏覽器。 系統(tǒng)子系統(tǒng)劃分以及子系統(tǒng)設計 系統(tǒng)子劃分主要依靠前臺的功能來劃分，設計如 圖 ： 圖 子系統(tǒng)劃分圖 Frame of sub system diagram 教學網站 前臺 后臺 學習功能 教學功能 交流功能 短消息功能 教學信息維護功能 教學網站 注冊登陸子系統(tǒng) 作業(yè)公告子系統(tǒng) 學習公告子系統(tǒng) 答疑子系統(tǒng) 學習資料子系統(tǒng) 學習交流子系統(tǒng) 短消息子系統(tǒng) 教學信息維護子系統(tǒng) 北京林業(yè)大學畢業(yè)設計論文 11 系統(tǒng)數據庫設計 關系圖設計（ 如 圖 ）： 圖 數據庫關系圖 Database relationship diagram 系統(tǒng)業(yè)務流程圖 系統(tǒng)部分業(yè)務流程圖： （ 1） 學習公告業(yè)務流程圖（ 如 圖 ） 圖 學習公告業(yè)務流程圖 Business Process Diagram of study notice （ 2） 作業(yè)公告業(yè)務流程圖（ 如 圖 ） 發(fā)布學習公告 公告信息 學生 老師 北京林業(yè)大學畢業(yè)設計論文 12 圖 作業(yè)公告業(yè)務流程圖 Business Process Diagram of homework notice （ 3） 學習資料業(yè)務流程圖（ 如 圖 ） 圖 學習資料業(yè)務流程圖 Business Process Diagram of study material （ 4） 答疑業(yè)務流程圖（ 如 圖 ） 圖 答疑業(yè)務流程圖 Business Process Diagram of question 系統(tǒng)編程環(huán)境 （ 1） 編程技術的選擇：靜態(tài)網頁技術主要是使用 HTML，動態(tài)網頁技術主要 使用 ASP 技術 。 系統(tǒng)支持的并發(fā)操作數量： 200。 （ 7） 開課信息（管理員輸入） 。 4） 產生有意義的出錯信 息。 2） 信息應提供如何從錯誤中恢復的建設性意見。 北京林業(yè)大學畢業(yè)設計論文 5 用戶界面需求 界面設計總原則： 用戶界面參考 Windows XP 操作系統(tǒng)風格，暫時不考慮 Windows Vista 的界面風格，不過可以融進其設計理念。 教師信息展示欄目： 作用是讓學生了解自己老師，這欄目一般教學網站都會有，上邊除了放教師的基本信息之外還可以展示教師的論文作品，所獲得的獎項、榮譽等等。有些教學網站還會提供網上測試或者說網上考試的功能，以輔助學生在學習時，能及時檢測自己的學習效果，此網上考試系統(tǒng)，一般題目都是固定，也有些能自動組題形成試卷，即教學網站上設有一個試題題庫，當學生選擇此功能，系統(tǒng)能隨機抽取一部分試題組成一份試卷，方便學生對自己的知識掌握程度的檢測。這對于傳統(tǒng)網站設計是一個挑戰(zhàn)，也是一個機遇，一個發(fā)展方向。在很多高校都是教務處建立的，這些教學網站在功能上就有些偏了，不北京林業(yè)大學畢業(yè)設計論文 2 是很符合教學的要求?，F代教育技術作為國家推行素質教育的重要手段，具體在計算機使用方面，已體現全面要求大學生必須通過等級考試，初步掌握計算機的使用，而網絡又是現代教育技術應用的核心。開設電子公告板 BBS，組織熱點討論，引導學生進行網上交流，引導學生對有關問題進行思考判斷， 進而能 引導學 生主動參與學校的網站建設，使網絡成為教學的另一個戰(zhàn)場。 本系統(tǒng)的 教學功能為各科教師提供一個 平臺 ，使得課件或電子教 案的發(fā)布更為簡單，并為教師提供網上答疑 版塊 ，便于教師與學生交流 ，也 為今后各學科教師自行制作相關專題子網站提供方便。在這樣形勢下，很多教學網站開始涌現， 給傳統(tǒng)教學帶來了一次強力沖擊，新的 一輪 教學改革已經展開。教學網站的建設現狀整體來說還很差，無論是從規(guī)模還是質量上都還不能承擔教學中的課下學習環(huán)節(jié)的補充。按照 Web 理念要求，教學網站要在各個方面進行改善，進而達 到通過社區(qū)達到教學輔助的效果。本系統(tǒng)在開發(fā)中因受到開發(fā)時間和技術的限制，暫時不實現自動組題考試功能。 作業(yè)公告管理欄目： 此功能與學習功能中的作業(yè)公告欄目相對應，學生只能看公告信息，老師管理公告信息，老師在此模塊可以發(fā)布公 告信息，編輯已發(fā)布的公告信息，還可以刪除過期的公告信息。 將使用本系統(tǒng)的用戶定義為：對應用程序或計算機的一般用法有一定了解，對易用性、簡潔性有比較高的要求，對界面快速交互沒有很強的要求。 3） 信息應指出錯誤可能導致那些不量后果，以便用戶檢查是否出現了這些情況或幫助用進行改正。 5） 使用縮進和文本來輔助理解。 （ 8） 答疑信息（疑問信息學生輸入，回復教師輸入） 。 響應時間： 5 秒內 。HTML 是第一個通用的頁面描述語言，任何一個成功的網站都離不開它， 90 年以來 HTML 就一直被用作 WWW 上的信息表示語言， 它遵循國際標準，常用的各種瀏覽器（如 IE， Netscape 等）均可以對其進行很好的解釋； HTML 可以跨平臺使用，在 Windows， Unix 等環(huán)境中均可得到相同的效果； HTML 又具有簡單易學的特點和強大的超媒體支持能力，易于構建復雜的超媒體信息網 ；HTML 還支持多種媒體種類，如 GIF， JPG， WAV， AU， AVI， MOV， MPG 等，適合網絡傳輸；HTML 的創(chuàng)造工具很多，如 FrontPage， HotDog， DREAMWERVER 等，并可以根據需要加入JavaScript， JavaApplet 等，使 web 網 頁具有更好的交互性、生動性和靈活性。在數據連接上，一般采用 ASP+ADO 技術， ASP 與 ADO 技術結合實現同數據庫的集成。一門課開課了，在前臺就會有一個答疑區(qū)。 本論文的主要工作內容 主要工作內容為： 1 查閱文獻，進行文獻內容總結，形成文獻綜述。 and no painter or artist is allowed to innovate uponthe m, or to leave the traditional forms and invent new ones. se me,where do I sign in? Hah, I see you have a sword. I have one too. They39。s mouth]: Stop! I39。 the English governess quarreled with the house keeper, and wrote to a friend asking her to look 。m sorry[kneeling down in front of Mushu]. I39。m working on it. Who am I fooling? It39。 3 按照需求文檔進行數據庫設計，形成數據庫設計文檔。 （ 4） 討論區(qū)程序設計： 此部分程序類似 于 BBS，在此模塊，學生、老師和管理員均可以發(fā)帖，但只有老師和管理員有管理帖子的權限。在 ASP 中， ADO 可以看作是一個服務器 組件（ Server Component），簡單地說，它是一系列的對象。其中以 ASP 技術應用最廣泛，且相關網絡資源多，有豐富的中文參考資料，開發(fā)工具比較成熟，能快速構建網絡應用程序，所以很 多 教學網站的建設