【正文】 成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。 二、實(shí)習(xí)時間 xx 年 x月 x日至 x月 x日三個月 三、實(shí)習(xí)單位 博興縣文化館 四 、實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)剛開始時，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。 在崗位工作中要做到： 用人單位要求，熟悉單位的規(guī)章制度，自覺遵守 。優(yōu)秀 (90分以上 )、良好 (80分以上 )、中等 (70分以上 )、及格 (60 分以上 )和不及格 (60分以下 )。 四、素質(zhì)、精通管理 圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。 五、成績評定 企業(yè)由兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)評定成績。 工作要求，知道某崗位的具體任務(wù)，要完成該崗位任務(wù)有哪些輸入源 (該崗位的前置崗位是哪幾個，他們傳過來什么資料或信息 )。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我們必須在工作中勤于動手。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大 。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。影響一個人的工作態(tài)度。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。 熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。 企業(yè)指派兼職教師 (師傅 )具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和進(jìn)行管理 。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。 向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。 學(xué)生要虛心認(rèn)真接受企業(yè)兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指點(diǎn)，積極、主動的完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。 具備初步的管理能力。影響一個人的工作態(tài)度。參加工作 后才能深刻體會這句話的含義。生病時的輕輕一句 慰問，都有助于營造一個齊樂融 融的工作環(huán)境。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。也可