【正文】 們的積極進(jìn)取之心。 (四 )加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。 (2)開(kāi)展 “ 友愛(ài)和睦我先行 ” 主題教育活動(dòng)。 打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 (每星期四的閱讀課進(jìn)行 ) 周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探索，敢于競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)啟智慧，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。 每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。 十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月 結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。平時(shí)，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。所以，應(yīng)該加強(qiáng)班干 部的管理力度，以班長(zhǎng)趙琴為核心，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用，認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。 四、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)德育 教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。 (6)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念。 (1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開(kāi)朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。 (3)以 “ 維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象 ” 為主題的宣傳教育活動(dòng)。 整理桌凳，安排座位，臨時(shí)指定班級(jí)干部。 爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。 校園 “ 常規(guī)教育 ” 活動(dòng)。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事 ?? 都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。 (2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律