【正文】 近，積極尋求共同點和突破口，以情感人，以理服人，從精神上感化教育，逐漸消除他們的抵觸情緒和戒備心理 。同時還研究學(xué)生的個性特征 (包括能力、氣質(zhì)、性格、等 )，了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥 下藥地教育每一個學(xué)生。 除了選準(zhǔn)班干以外，班級分為五個組，以自然座位為準(zhǔn)，每組設(shè)立一個組長，由學(xué)生推選，組長全權(quán)負責(zé)各組的各項事務(wù)。 德育工作總目標(biāo)： 重視對學(xué)生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。 職高班主任工作計劃篇 7 本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任 V35 班的班主任，經(jīng)過和開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對 V35 班的情況已經(jīng)有了一定的認識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下： 一、學(xué)生情況分析： 我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有 68 名學(xué)生，其中男生 33 人，女生 35 人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的 24 人。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實，而且較懶惰，做事不積極，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新。我嚴厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴格禁止學(xué)生在校期間早 戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。 (3)通過每周考核情況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。 職高班主任工作計劃篇 8 本學(xué)期工作重點如下 : 貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。 班級實行評優(yōu)獎勵制度。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全 班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。 2)堅持班主任每月一次例會制度，使班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。 塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。 職高班主任工作計劃篇 9 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，我繼續(xù)擔(dān)任了電子二班的班主任工作，根據(jù)本班的實際情況，特制定如下工作計劃： 一、奮斗目標(biāo)： 將本班建設(shè)具有 “ 團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏 ” 的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級 。 (2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。 ⑶ 、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。 (3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃?方式，追求 “ 家校合一 ” 的教育效果。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。因此在管理工作中 ，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。 (三 )、體育、衛(wèi)生工作： 上好體鍛課。 征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。 教育資料及措施： (一 )、行為規(guī)范教育： 一句響亮的口號：做一個愛群眾愛他人的附小人。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐邁克上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟 。 當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。 抓后進，要講策略，雪中送炭比錦上添花更重要，更有價值。這就是善于觀察判斷的效果，要做到這一點，在工作中我們必須時刻提醒自己，對常規(guī)現(xiàn)象不要 熟視無睹，對反?，F(xiàn)象不能麻木不仁，對虛假現(xiàn)象不浮云遮望，對細微現(xiàn)象不忽略不計，對暫時現(xiàn)象不一葉障目。 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，透過德智行分評比，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)成績。其中 2 人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。 在班級建立 小組互助學(xué)習(xí) 模式 ,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動 ,形成一種你追我趕的競爭氛圍。如每周一次的班會 ,要抓住契機適時對學(xué)生進行 ,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí)，個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。所以，基于這段時間的，我想今后應(yīng)多搞些集體活動。特班制定班級紀律制度： (1)考勤制度。第二 ,鼓勵班委干部大膽工作 ,指點他們工作 。利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系 ,向家長匯報學(xué)生在校情況 ,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動 ,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作 ,讓學(xué)生更好地健康成長。努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作，促進學(xué)生的身心健康。 班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉(zhuǎn)化工作。俗話說得好，好語一句三冬暖，惡語傷人六月寒。首先我們應(yīng)用先進引路，報紙上電視上的典型離我們太遠，目標(biāo)也太高，我們得就近宣揚，對班里各個層面的先進進行大肆宣揚，讓大家有切身感受，激發(fā)他們的榮譽感和上進心 。 加強學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù) .它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想教育 . 新生到校，我要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)校 紀和班規(guī)，從小事著手，不染頭發(fā)，不戴首飾 ?? 不因為成績好而放棄對其嚴格要求。 ” 給學(xué)生更大的自由空間，充分發(fā)揮他們的自律性，他們真的能給班主任一個很大的驚喜。 透過 “ 新世紀，我能行 ” 的各項創(chuàng)新 +實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動潛質(zhì)、創(chuàng)新實踐潛質(zhì)、自我管理等多種潛質(zhì)，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。 (4)、報喜訊。 “ 人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的主題教育活動 利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性 說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化推薦 收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差， 缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安，連睡覺的時候也無法安靜。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。 為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名學(xué)生，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀律等各方面的情況，而且積極響應(yīng)學(xué)校的 “ 班級月考核 ” 制度，班級建立一個 “ 學(xué)生每月綜合情況表 ” ，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。 (3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事。 ⑶ 組織安排一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增強班級的凝聚力，使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感。班委會負責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 (4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。 1)各班要加強學(xué)生校規(guī)校紀教育，加強后進生常規(guī)教育，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)各種學(xué)生管理制度，根據(jù)班級情況制定班級公約。要求學(xué)生不戴飾品 (男生不戴耳環(huán) )，不染發(fā)剃光頭，不留奇怪發(fā)型，不抽煙。 狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，鼓勵每一個同學(xué)都以 “ 成功從這一刻開始 ” 的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。 (6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富校園文化生活。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生門的思想認識。 ⑵ 、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與班級活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。 (5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食 。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí) “ 學(xué)生一日常規(guī) ” ， “ 規(guī)范學(xué)生寢室管理 ” 。 開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，用心引導(dǎo)家長參與 “ 建立學(xué)習(xí)型家庭 ” 活動，發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。 開展 “ 新世紀，我能行 ” 的各項創(chuàng)新 +實踐的少先隊活動 {充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部潛質(zhì)