【正文】 (5 篇 ) 制定春季高中德育工作計(jì)劃的過程是個思考的過程，制定好德育工作計(jì)劃以后，在心中基本上對高中德育工作有譜了。要求兩周設(shè)計(jì)一次主題班會，主題班會對學(xué)生影響要大、質(zhì)量要高，并做好班會記錄。組織家長會，家訪率要求達(dá) 50%以上。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上述相關(guān)制度。本學(xué)期要改選新一屆家長委員會，并進(jìn)一步辦好家長學(xué)校、各年級要開好一次家長會。 增強(qiáng) “ 一中人 ” 意識，爭做學(xué)校主人翁。 建立豐富、實(shí)效、并具有我校特色的德育資源庫，以達(dá)到資源共享。 ① 堅(jiān)持每月兩次班主任例會制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足、布置工作。 抓好各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。 積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。 (2)大力開展安全與法紀(jì)教育 。 (7)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作 。 (7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，積極開展培優(yōu)補(bǔ)差。讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立 “ 以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn) ” 的素質(zhì)教育觀念，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重學(xué)生。一是充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進(jìn)行安全教育、普法教育，提高自我保護(hù)意識、安全防護(hù)意識和自救能力，增強(qiáng)法律意識、法制觀念和風(fēng)險防范意識，使學(xué)生知法、懂法、守法。四是通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo)。 二、工作目標(biāo)： （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造德育氛圍 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。③ 建立學(xué)生心理檔案 。 七、進(jìn)行專題教育，實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化 本學(xué)期計(jì)劃開展以下專題教育：文明禮貌教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育，并把安全教 育貫穿其中。 住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)校把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn)，制定了住校生管理的一系列制度，加 強(qiáng)寢室文明建設(shè)，開展文明寢室流動紅旗競賽，注重樹立典型示范，不斷強(qiáng)化管理，以收到明顯成效。政教科日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置，而每個年級都有其個體特點(diǎn)，因此抓級領(lǐng)導(dǎo)和級長應(yīng)該是年級組管理的第一責(zé)任人，各年級組長要在政教科和抓級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)本年級的實(shí)際，大膽主動開展工作，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好周日晚的班主任 例會外，要認(rèn)真分析年級學(xué)生的特點(diǎn)，制訂針對性的措施，并做跟蹤、落實(shí)，每周要以書面的形式從“ 級組抓了哪些工作 ” 、 “ 存在的主要問題 ” 、 “ 下周的工作設(shè)想和措施 ” 等幾個方面向政教處匯報。 抓好課堂紀(jì) 律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。 德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 (二 )加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。 五、抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成 以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn)，抓學(xué)生行為規(guī)范。加強(qiáng)對校廣播 站，學(xué)生刊物，宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。 改變班會課一言談的強(qiáng)制性和命令式教育，讓學(xué)生主動參與班會課的設(shè)計(jì)、主持、總結(jié)，變 “ 要我做 ” 為 “ 我要做 ” 。 學(xué)生會主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。 ⑤ 加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng)，注意自我形象的言傳身教作用，努力提高自身的人格魅力。 以活動為載體，結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日適時開展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。開展好陽光體育活動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。對考試成績作量化分析，為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù)。 (7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。 (2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)，提高班主任的工作能力，使班主任從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變 。 (5)加強(qiáng)教學(xué)研究，堅(jiān)持聽課評課，實(shí) 現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高 扎實(shí)開展集體備課活動，不斷探索探討教材教法，做到每次活動都有內(nèi)容有記載 。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。 抓好 “ 三個結(jié)合 ” 教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名