我和烏麗娜教學反思(留存版)
【正文】 果學生只顧著讀。這次活動中，我特別感謝高老師，他針對我的課的每個環(huán)節(jié)都做了詳細而又中肯的點評。這個 目標很容易達到。《我和烏麗娜）教學反思 今天，我用“四環(huán)節(jié)”循環(huán)教學法上了一節(jié)公開課。接著再提出，那橋呢？作者又是從哪幾個方面寫的？找找看。讓我受益匪淺。這樣學生學習的有針對性，自然就提高了效率。一開始給學生的自由朗讀時間過多，以至于后面的問題沒有充足的時間解決。那么這個具體自學指導就顯得臃腫，學生也不好把握時間，
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