【正文】 時(shí)間，良好的 課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。 搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)?？梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。通過主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。 (三 )衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 第十三周：開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： 與學(xué)生交談。及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)作好對(duì)孩子的監(jiān)督和管理，共同提高孩子的寫字水平。 (6)檢查本班學(xué)生值日生工作。 共同的目標(biāo)是班集 體形成和發(fā)展的動(dòng)力。 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 眼保健操的培訓(xùn) 。 英語(yǔ)口語(yǔ)比賽 。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表 揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。 。 。 舉辦 “ 我愛大自然 ” 的主題隊(duì)會(huì) 五月份 喜洋洋迎五一 。 2 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。 更換墻報(bào)。召開讀書匯報(bào)會(huì)。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展 ，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲高。 班報(bào)刊出。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到 “ 有借有還，有損必賠 ” 。 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 協(xié)助科學(xué)、音樂、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。 組織和培養(yǎng)班集體。 (3)委派專人管理。還要教育學(xué)生會(huì)擠時(shí)間看書，例如，在教室內(nèi)完成班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。 (一 )了解學(xué)生思想狀況。 第九周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示 (手工制作、表演、繪畫、書法等 )。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、 小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。2024 小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃 5 篇 _三年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文 作為一名小學(xué)三年級(jí)的班主任需要做好這一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，同時(shí)還有制定好清晰的計(jì)劃目標(biāo)，那么關(guān)于小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃該怎么寫呢？下面是小編給大家整理的 2024小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃 5 篇 _三年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 午間紀(jì)律 中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)，每人帶一本課外書或字帖。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。 第十周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。 (2)寫字習(xí)慣。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有事可做，讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感。 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。 (五 )家長(zhǎng)工作： 力爭(zhēng)關(guān)愛一線通全部開通，能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓 勵(lì)他們的信心和勇氣。 四、每月班工作安排 二月份： 做好開學(xué)工作 (報(bào)名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報(bào)告書等 )。 五月份： 慶祝五一勞動(dòng)節(jié) 。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng) 養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。 ，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映，由班長(zhǎng)解決。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等。 三月份 “ 我為母親送心意 ” 的活動(dòng) 。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律 才行 .因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)