四年級(jí)語(yǔ)文-向大樹道歉(留存版)
【正文】 —— 受到處罰 —— 向樹道歉 （把自行車鎖在樹上） （走向、鞠躬、說、抱、貼） 愛護(hù)自然 和諧相處 教學(xué)反思 《向大樹道歉》是一篇環(huán)保性的課文，如果單一的抓重點(diǎn)句、詞談體會(huì)，再來(lái)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀的方式教學(xué)，容易引起學(xué)生語(yǔ)言感知上的疲勞，學(xué)生便會(huì)缺乏興趣，注意力分散。 ②試讀，理解句子含義，你有怎樣的感受？ ③指導(dǎo)感情朗讀：點(diǎn)重音、劃節(jié)奏讀。 教學(xué)難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)，讀懂課文，感悟丹尼爾的行為對(duì)人們的啟發(fā)。體會(huì)到什么？從哪里看出來(lái)。誰(shuí)知這一想法竟然在課堂上得到很好的印證，這樣能降低學(xué)生理解課文重點(diǎn)內(nèi)容的難度，學(xué)生也比較喜歡這種形式，的確做到了在樂中學(xué)，學(xué)中得效果。默讀要沉靜下來(lái)，把心放進(jìn)課文，注重內(nèi)心的感受。向大樹道歉 教學(xué)目標(biāo) ★能聯(lián)系上下文理解“水泄不通”、“衣冠楚楚”。
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