微課進(jìn)課堂活動(dòng)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)u(píng)2(留存版)
【正文】 ther。 教學(xué)目標(biāo)： 能力目標(biāo)： Is she /he your …?的句型及肯定否定回答。 ) 教師：你有信心完成嗎？ 學(xué)生齊答：有。 (設(shè)計(jì)意圖：完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 Is she your …? 和 Is he your …? 分別寫兩句話，并寫出肯定和否定回答。 ) 2） 導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng) 用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)正確的語(yǔ)音自讀兩遍對(duì)話，并找出兩個(gè)問(wèn)句，開(kāi)始。 1. Sing (P20) (設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)家庭成員名稱，活躍氣氛。 教學(xué)流程： 一、 熱身與復(fù)習(xí)。 (設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用優(yōu)美 準(zhǔn)確 的語(yǔ)調(diào) 讀句子 。 ) （五）作業(yè)布置： 作業(yè)超市（自選）： 17 頁(yè)的 Let’s talk 一遍，翻譯一遍。 ) 放松時(shí)間：學(xué)生帶動(dòng)作跟 PPT 節(jié)奏說(shuō)唱 P14 和 P18 的 chant . （設(shè)計(jì)意圖：避免學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的疲勞感，給學(xué)生充充電。 2 （二） Let’s talk 1. 初步了解對(duì)話。 1
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