【正文】 ，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。不要懷疑他們是否努力 ,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí) ,也不要成天逼著學(xué)習(xí) ,善于休息的人才善于工作。保持與老師的聯(lián)系，孩子在校的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。 兒童本人。也有很多父母雖 然付出了很大的代價，但事與愿違。以后各班這樣的練習(xí)要多做，爭取期末取得更好的成績。不要帶孩子打麻將，從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲，有的甚至在旁邊還要支支著，會有什么好處呢 ?早晨起來給孩子做口熱乎飯，他聽講有精神，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個時候正是長身體的時候。從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中，我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛 ! 可以認(rèn)為，這次家長會議開得很成功。這也要求我們的同學(xué)們，從家長的苦心中汲取良心，從家長的關(guān)心中萌生孝心，從家長的艱辛中發(fā)掘決心，從家長的耐心中滋長信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報 答。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個方向匆匆而趕來。 真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，家長是孩子的第一任老師，家長的影響非常大，有那么一句話叫：有其父必有子，有其母必有其女，家長的言傳身教將影響孩子的一生，對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問，考多少分呀 ?作業(yè)寫完了嗎 ?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這就要求你們要給孩子做個表率，孩子很愛效仿家長，不需要過多的嘮叨，當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍。但也存在一些問題，有的科目，有的個人的成績低的可憐。有些家長的教育取得了一定的成績，但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象，陷入種 .種誤區(qū)，比如重智育，輕德育 。今天請你們來，主要是給你們介紹一些教育孩子的方法，以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來，共同教育好你們的孩子。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。 2 、不要 過高的期望，讓考生心里有 “ 底 ” 。九年級 430 多人，一個學(xué)生就是年級的 430 分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持 “ 不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長 ” 的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺高中快班有希望的同學(xué)重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力，這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。祝大家身體健康，合家歡樂，心想 事成 ! 謝謝大家 ! 初三家長會校長發(fā)言稿篇 5 尊敬的家長朋友們、各位老師、同學(xué)們 : 中午好 ! 首先，請允許我代表西華營一中的全體教師對到來表示你們的熱烈的歡迎 !今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。 多與老師交流溝通。 初三家長會校長發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位家長： 你們好 !首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝 !你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲 。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾，我們深知一個孩子對于一個學(xué)校來說可能是幾千分之一，但對一個家庭來說是百分之百。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，容易出現(xiàn)自信心不足，對自己的前途堪憂，對父母說教反感，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。這三種現(xiàn)象都不好。 ，積極配合學(xué)校做好工作。但個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望 引起各家長重視。 、分層教育。同時，你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。 下面，我召開一下這次家長會的目的 —— 是為了進一步加強學(xué)校、老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的 學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。通過期中考試，我們進行了認(rèn)真的分析和研究，決定將學(xué)生分類進行有針對性的培養(yǎng)。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題： 。 ① 教育學(xué)生遵守紀(jì)律。我們要適度關(guān)心，要多鼓勵孩子。 這個學(xué)期，學(xué)生的個體成績會產(chǎn)生明顯差異，學(xué)生都會有各自的目標(biāo)，有沖刺重點高中的孩子，也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生，整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析，準(zhǔn)確給孩子定位，并對下一步的人生目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。 家長要正確對待讀書問題，樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想 。同時實行 “ 一幫一 ” 活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對我們老師和學(xué)校來說，是支持，是理解，是欣慰 。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。對 “ 特困生 ” 每個任課教師負(fù)責(zé)兩人，每周 至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。 要和孩子溝通，以樹立孩子的信心。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子，盡可能多的鼓勵他們。 記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家： 家庭。過分寵愛 。原因嗎 ?有的同學(xué)是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵?？山o孩子買一些課外書，去年寒假我們曾做過統(tǒng)計，有好多家長就是這樣做的。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼 。 各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。從廣播會議上聚精會 神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心，從會后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑 。少給零花錢，養(yǎng)成好習(xí)慣，尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。重分?jǐn)?shù)輕能力等等，以致造成了很多悲劇，令人痛心。 兒童所在的集體。 經(jīng)常與老師溝通，攜手推進孩子的進步。父母是孩子最親最愛的人 ,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解 ,而不是考試失利時的橫眉冷對 ,失敗時的抱怨冷落。對孩子，家長應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功 ! 一、學(xué)校目標(biāo) 。因為學(xué)校包括每一位教師和家長的出發(fā)點是一樣的，即想方設(shè)法讓孩子成才，成有用人才。 所以學(xué)校組織召開本次家長會的目的：一是為了加強家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系，以便我們老師和學(xué)校能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來 。對 “ 特困生 ” 每個課任教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們