【正文】 你們的小椅子上試著往下跳一跳，看誰(shuí)跳得不會(huì)摔倒，落地時(shí)沒(méi)有聲音。 師：寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎 ? 幼：想。 師：寶寶們真能干，想出了這么多的玩法。 ，學(xué)會(huì)匍匐前進(jìn)。 ② 嘗試鉆過(guò)不同形狀的山洞。 活動(dòng)過(guò)程： 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 幼兒成六路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)整齊進(jìn)場(chǎng)。大家 討論他們成功的經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 音樂(lè) 教學(xué)過(guò)程： 一：開(kāi)始部分 二：基本部分 見(jiàn)過(guò)機(jī)器人嗎 ?見(jiàn)過(guò)機(jī)器人刷牙嗎 ?(老師示范 )接著老師示范機(jī)器人洗臉的動(dòng)作，幼兒一起跟著做。 坐在地墊上，互相捏一捏，捶一捶。 小蜈蚣繼續(xù)長(zhǎng)大，探索三人合作蹲行。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)蜈蚣并初步學(xué)會(huì)個(gè)人蹲行動(dòng)作。 ② 請(qǐng)爬得好的幼兒示范爬行的正確方法。鋪好以后再?gòu)穆飞线^(guò)去吃蘿卜。 ：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快走。 2. 學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。 師：看樣子大家都很高興，那么先來(lái)鍛煉一下身體，學(xué)回了本領(lǐng)一起和媽媽到河邊釣魚(yú)。下面是小編整合的幼兒園體育活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案，一起來(lái)看看吧。 、跨欄、平衡木。 四、活動(dòng)評(píng)價(jià)： ，啟發(fā)小貓們互相看看魚(yú)身上的數(shù)字，看誰(shuí)釣的魚(yú)最重。 玩圈方法簡(jiǎn)介如下： A. 滾圈：將圈向前拋出又去撿回來(lái)。 師：寶寶們做了這么久的運(yùn)動(dòng)，你們肚子餓嗎 ? 幼：餓。 。 幼兒園體育活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： 初步掌握小 “ 蜈蚣 ” 的蹲行動(dòng)作，發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒的腿部力量。 請(qǐng)幼兒示范。 再次比賽，增加游戲難度，請(qǐng)小蜈蚣們到轉(zhuǎn)折點(diǎn)每人拿一個(gè)禮物回家。 機(jī)器人看到一個(gè)地球人在釣魚(yú)，請(qǐng)一個(gè)幼兒模仿機(jī)器人怎么釣魚(yú)。示意孩子們可以用貼在身上的蜈蚣貼貼在先走的腳上。小蜈蚣們，我們來(lái)練習(xí)小蜈蚣走路。 ③ 請(qǐng)鉆爬成功幼兒示范，說(shuō)說(shuō)是怎么爬的，教師講匍匐前進(jìn)的爬行方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 12 張桌子、 57 個(gè)凳子、熱身運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)、放松運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)、錄音機(jī)。 (幼兒玩圈，教師講評(píng)跳的好的幼兒 )3. 難度練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo) (1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng)：?jiǎn)文_或雙腳連續(xù)跳，左右 _替跳，左右腳開(kāi)合跳等。 (師生一起做圈操 )2. 提供材料，自由探索。 師講解動(dòng)作要領(lǐng)：站在小椅子的中間，兩手前后擺動(dòng)，由手帶動(dòng)身