【正文】 的習(xí)慣，不斷提高教學(xué)教研水平。 (四 )加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)用教室的管理。 高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué) 、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù) 習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。(7)每月召開(kāi)一次畢業(yè)班老師工作例會(huì) 。中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展 。 、教學(xué)進(jìn)度、輔導(dǎo)進(jìn)行檢查 ① 各年段每月登記一次，教 務(wù)處匯總一次，抽查一次，對(duì)于作業(yè)批改情況及時(shí)反饋 ② 各年段每月登記一次，教務(wù)處匯總后抽查一次，并及時(shí)反饋情況 ③ 根據(jù)學(xué)生和學(xué)校要求做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，建立學(xué)困生檔案，檢查輔導(dǎo)情況，競(jìng)賽輔導(dǎo)工作是否進(jìn)行。各室人員工作作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，日常維護(hù)要規(guī)范、全面、有預(yù)見(jiàn)性。 。 ，激活教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在自覺(jué)意識(shí)，增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，確保教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)領(lǐng)先地位。堅(jiān)持集體備課，備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試，備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。(3) 召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì) 。 ④ 標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽(tīng)課 20 節(jié)，并要求有詳評(píng)。(2)加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng) 。 第四，學(xué)校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，檢查的結(jié)果由學(xué)校醫(yī)務(wù)室掌握，并將相關(guān)情況反饋到班主任和體育教師手中，使體育教師和班主任都能掌握學(xué)生的體質(zhì)情況，便于班級(jí)和體育教師針對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況合理安排體育活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓輔導(dǎo)競(jìng)賽老師參加各種培訓(xùn)，提高業(yè) 務(wù)能力。認(rèn)真開(kāi)展選修課、研究性學(xué)習(xí)和校本課程的開(kāi)發(fā)研究。一起來(lái)看看小編為大家整理的：高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃，喜歡的可以分享哦 ~ 高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 一、本學(xué)年指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，教科研為增長(zhǎng)點(diǎn)，緊扣內(nèi)涵發(fā)展這一核心，立足教育改革發(fā)展，緊扣師生的思想實(shí)際，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處和教研室將通過(guò)學(xué)生座談會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評(píng)先晉級(jí)的依據(jù)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的管理，做到 “ 六定 ” ：定輔導(dǎo)計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定競(jìng)賽輔導(dǎo)用書(shū)、定講座教師、定講座專(zhuān)題。 第三，嚴(yán)格按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育課，教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行組織教學(xué)。 (5)學(xué)生應(yīng)明確人生觀， 有責(zé)任感。 ① 組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng) 、備課組長(zhǎng)。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在高考成績(jī)上，要求下一年高考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定，高考成績(jī)?cè)诩庾由矫媪?zhēng)大幅度上升，確保完成指標(biāo)。③ 召開(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì) 。 ，有計(jì)劃的經(jīng)常性督查，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度。 ，查漏補(bǔ)缺，提出下一階段的可操作方案，對(duì)成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步顯著學(xué)生進(jìn)行張榜公布，各班主任應(yīng)及時(shí)把月考成績(jī)反饋給家長(zhǎng)，便于家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)近況。高三一