【正文】 ① 合作能聚集力量，啟發(fā)思維 ② 合作能培養(yǎng)同情心和奉獻(xiàn)精神 ③ 合作不利于激發(fā)創(chuàng)造性 ④ 合作能大大增加成功的可能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5． “ 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬。 理解在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要形成團(tuán)隊(duì)精神。對(duì) 此，正確的態(tài)度是（ ） A．要合作就不能競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不利于合作 B. 要競(jìng)爭(zhēng)就不能合作，合作無法競(jìng)爭(zhēng) C．要 在合作中競(jìng)爭(zhēng) ，在競(jìng)爭(zhēng)中合作 D. 無論競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都不允許別人超越自己 小華的成績(jī)一直都是班上的第一名，他也經(jīng)常將自己的輔導(dǎo)書借給其他同學(xué)閱讀。他倆一直都是這樣互相幫助、共同進(jìn)步，結(jié)果雙雙成為我國(guó)著名的科學(xué)家。 從蜜蜂過冬的故事中你獲得了哪些啟示？ 第八課 框二 《合作 ！ 競(jìng)爭(zhēng) ！ 》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系。 合作有 ， 我們合作的核心是 。 ” 這句話讓我們從中領(lǐng)悟的道理是（ ） B. 任何事業(yè)的成功，都需要良好合作 D. 凡是合作，都能成功 我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的，就是（ A. B. C. 7．日本游泳運(yùn)動(dòng)一直處于世界領(lǐng)先地位。 教學(xué)重點(diǎn)： 競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系；把握在合作中競(jìng)爭(zhēng)和在競(jìng)爭(zhēng)中合作的技能。有一次考評(píng)，好朋友小東超過了