【正文】 人。農(nóng)村學(xué)前教育資源迅速擴大。大力調(diào)整高中階段教育結(jié)構(gòu)，促進普通高中與中職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。深入推進實施高等教育質(zhì)量工程，評定優(yōu)秀教學(xué)成果 x 項 ，培育教學(xué)名師 x 名、教學(xué) 第 7 頁 共 10 頁 團隊 x 個、實驗教學(xué)示范中心 x 個，打造精品課程 x 門、特色專業(yè) x 個。改革省屬高校預(yù)算撥款制度，改進資金分配和管理方式，建立以辦學(xué)能力提升、轉(zhuǎn)型發(fā)展和績效考核為導(dǎo)向的項目支出體系，引導(dǎo)高校突出內(nèi)涵發(fā)展。同時，我們也要保持清醒頭腦，對照教育現(xiàn)代化要求和人民群眾的期盼以及面對新的形勢，以實事求是的態(tài)度正確看待我省教育工作存在的困難與問題。完善民辦院校法人治理結(jié)構(gòu)，推進民辦院校所有權(quán)與管理權(quán)分離，實現(xiàn)民辦高校董事長和校長分設(shè)。高等教育毛入學(xué)率x%，較 20XX 年提高 3 個百分點。已實施項目惠及 萬所義務(wù)教育薄弱學(xué)校、 253萬名學(xué)生，分別占義務(wù)教育階段學(xué)校數(shù)、學(xué)生數(shù)的 x%和 x%。印發(fā)實施 xx 省高職高專教學(xué)診斷改革實施方案，推進高職高專教學(xué)診斷改革。加強民族教育 發(fā)展的頂層設(shè)計和系統(tǒng)謀劃，省政府印發(fā)《 xx 省加快發(fā)展民族教育專項規(guī)劃（ 201*2024 年）》。 一、有的放矢，精準(zhǔn)突破，教育改革發(fā)展呈現(xiàn)新氣象 20XX 年，全省教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以五大發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣落實省委省政府各項決策部署，把貫徹三個堅決、三個優(yōu)先作為最大任務(wù)，以提高質(zhì)量和促進公平為核心，聚力教育精準(zhǔn)扶貧，深化教育綜合改革，努力提升教育服 務(wù)能力和共享水平，各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效，群眾滿意度進一步提升，取得了喜人的成績，實現(xiàn)了十三五良好開局。 （三）立德樹人彰顯特色。 15 個縣通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認(rèn)定，全省實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展 第 5 頁 共 10 頁 的縣累計達(dá)到 x 個，占全省縣市區(qū)總數(shù)的 51%。職業(yè)教育發(fā)展取得重大突破。以學(xué)前教育師資補充為重點，精準(zhǔn)招 錄優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村學(xué)校任教， 20XX 年通過國家特崗計劃、省政府民生實事項目等渠道精準(zhǔn)招聘幼兒園、中小學(xué)教師 x 人（其中幼兒園教師 x 名、中小學(xué)教師 x 名），鄉(xiāng)村教師占 x%。 第 9 頁 共 10 頁 教育部與我省簽署一帶一路教育行動合作備忘錄和學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄，國家語委一帶一路漢語普通話推廣培訓(xùn)基地（西北中心）在我省掛牌成立，在全國率先開展語言文字工作督導(dǎo)評估改革實驗工作。國務(wù)院辦公廳專報 xx 實施 9+1 教育精準(zhǔn)扶貧專項支持計劃，教育部召開新聞發(fā)布會專題介紹 xx 省教育精準(zhǔn)扶貧工作。全年培訓(xùn)中小學(xué)教師 x 萬人次、幼兒園教師 x 萬人次，占基礎(chǔ)教育師資總量的三分之一。蘭州 XX 縣區(qū)職教園區(qū)建設(shè)順利推進，省統(tǒng)建三校一區(qū)主