【正文】 *這一條是比較難寫(xiě)的，寫(xiě)不出或者寫(xiě)不好，都會(huì)直接影響成功率。而生物和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域由于熱門(mén)，資助率低 /平均經(jīng)費(fèi)也低。 *（ 1）層次不清，主次不分，詳略不當(dāng)，特別是有的通篇不分段落，影響閱讀。國(guó)際合作與交流最好安排一定比例經(jīng)費(fèi)，以體現(xiàn)項(xiàng)目的國(guó)際水平。 *選題時(shí)，要和填報(bào)的申請(qǐng)代碼聯(lián)系起來(lái)考慮，實(shí)際上，申請(qǐng)代碼不同，即學(xué)科組不同，競(jìng)爭(zhēng)程度、評(píng)閱人和經(jīng)費(fèi)平均支持力度也不同。 *研究方法要有一定的具體描述，與現(xiàn)有水平相比，從學(xué)術(shù)角度要體現(xiàn)出新的思路，讓評(píng)閱人能看到你的思想 火花。但沒(méi)有解決。 對(duì)于目前承擔(dān)工程課題的教師可以從解決難點(diǎn)問(wèn)題的角度提煉出。這是由項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的額度和周期所決定的。解決了些什么問(wèn)題。 *目標(biāo)要突出科學(xué)問(wèn)題和學(xué)術(shù)性，能夠使人知道你最后能達(dá)到的水平。 *選題時(shí)，一般要提前半年以上，以有充分的時(shí)間反復(fù)篩選目標(biāo)和創(chuàng)新點(diǎn)。避免浪費(fèi)學(xué)校的人力資源 。 *（ 4）重復(fù)研究，不閱讀《項(xiàng)目指南》，不查閱《資助項(xiàng)目匯編》，研究?jī)?nèi)容甚至項(xiàng)目名稱(chēng)都與前一兩年資助項(xiàng)目相同，無(wú)創(chuàng)新性。本來(lái)某些學(xué)科人已很多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，若無(wú)好 的基礎(chǔ)和很強(qiáng)的創(chuàng)新，就很難爭(zhēng)取到。 *若無(wú)創(chuàng)新，題目再好，也很難批準(zhǔn)。 *對(duì)文獻(xiàn)的綜述要有個(gè)人的理解、分類(lèi)和評(píng)價(jià)，這是同行評(píng)閱人判定你對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是否清晰的依據(jù)。我在 2024 年申報(bào)成功了 *報(bào)告正文第一項(xiàng)就是立項(xiàng)依據(jù)，包括研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 申請(qǐng)青年基金的一些體會(huì)五篇 2024 年我獲得了一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金，下面就我申報(bào)基金的一點(diǎn)體會(huì)和大家交流。 下面舉兩個(gè) 例子， 2024 年開(kāi)始寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，選了題目后，請(qǐng)申報(bào)成功的教授幫