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5山后小學(xué)作風(fēng)效能建設(shè)實(shí)施方案(留存版)

2025-09-17 21:25上一頁面

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【正文】 “ 一二三四五 ” 的發(fā)展思路, 第 15 頁 共 24 頁 以 “ 強(qiáng)勢推進(jìn)商貿(mào)名城的創(chuàng)建工作 ” 為中心,以 “ 樹形象、聚人心、促發(fā)展 ” 為目標(biāo),以 “ 真、實(shí)、效 ” 為標(biāo)準(zhǔn),建設(shè) “ 清廉、高效、務(wù)實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、高效務(wù)實(shí) ” 的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展,為普寧崛起振 興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展 “ 學(xué)習(xí)黨章、端正會風(fēng) ”“ 會風(fēng)就是黨風(fēng) ” 專題大討論,談感想,談?wù)J識。成立學(xué)校干部職工作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長 由盧鐘好負(fù)責(zé),副組長由王勉生負(fù)責(zé),組員由學(xué)校班子員組成。 堅(jiān)持黨員干部帶頭的原則。 a、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是強(qiáng)化青少年學(xué)生思想政治及道德教育的重要手段。 要特別重視學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),包括《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校園傷害事故處理辦法》,《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和文件,使廣大教職工做到知法、懂法,守法,增強(qiáng)廣大教師的法制意識,樹立依法治教的觀念。 第 24 頁 共 24 頁 建立健全教師職業(yè)道德考核制度。 要圍繞依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重學(xué)生、廉潔從教、為人師表等方面,自我排查、互相排查。 我們要從建設(shè)和諧社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。要通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),減少并最終杜絕上述嚴(yán)重影響學(xué)校和教師形象 的行為。 堅(jiān)持以正面教育為主的原則。另一方面,要充分利用外力的推動(dòng)作用,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)良好轉(zhuǎn)變。黨代表評議是,要發(fā)揮黨代表與基層黨員群眾的溝通聯(lián)系作用,搭建起黨代表聽民生、傳民意、解民憂的新平臺。 四是轉(zhuǎn)變作風(fēng),建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān),樹立更好形象。 一是提效能,把加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)與嚴(yán)格規(guī)章制度相結(jié)合,努力建立良好機(jī)關(guān)工作運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校針對查擺 第 10 頁 共 24 頁 出的問題,逐個(gè)進(jìn)行深 入研究,制定出整改措施,并根據(jù)學(xué)校工作職能和個(gè)人崗位職責(zé),明確整改目標(biāo)、責(zé)任主體、整改時(shí)限、質(zhì)量要求。認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,簡化公務(wù)禮儀,提倡輕車簡從,控制接待標(biāo)準(zhǔn);系統(tǒng)內(nèi)的公務(wù)接待活動(dòng),不搞層層陪同,推行便餐、快餐,午餐嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令;提倡節(jié)約用水、用電、用紙,努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。以轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)為核心,以提高工作效率為導(dǎo)向,通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提高學(xué)校干部、教師職工隊(duì)伍的政治覺悟和思想道德,樹立政治立場堅(jiān)定、理想信念高尚,思想方法科學(xué)、工作態(tài)度務(wù)實(shí)等良好形象,進(jìn)一步形成 “ 勤政高效、攻堅(jiān)破難、甘于奉獻(xiàn) ” 的工作作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的調(diào)查研究之風(fēng), 第 1 頁共 5 頁 切實(shí)履行好學(xué)校的服務(wù)職能和教育職能。責(zé)任追究情況要與績效考核掛鉤,與組織處理結(jié)合。上班 2 時(shí)間,要確保每個(gè)辦公室都有人值守,如確實(shí)需全體同志外出的,應(yīng)在辦公室門口貼上便條,寫明外出的原因、時(shí)間及聯(lián)系電話。學(xué)校要對現(xiàn)有的規(guī)章制度、議事規(guī)則、辦事要求、辦事效率、辦事環(huán)節(jié)等進(jìn)行檢查完善,查找薄弱環(huán)節(jié),簡化辦事程序和環(huán)節(jié),強(qiáng) 1 化監(jiān)督機(jī)制的運(yùn)用。執(zhí)行身份職責(zé)公示,主經(jīng)是公示辦事人員姓名,職務(wù)和崗位職責(zé)。要熱情接待辦事群眾,做到誠懇、負(fù)責(zé)、依法依規(guī)、有問必答和一次告知,樹立良好形象。要進(jìn)一步激發(fā)廣大干部群眾參與作風(fēng) 第 5 頁 共 24 頁 效能建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性,營造濃烈氛 圍,努力推進(jìn)我市教育系統(tǒng)作風(fēng)效能建設(shè)卓有成效地開展,促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育又快又好發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動(dòng)。 (五)加強(qiáng)廉潔自律,樹立學(xué)校干部、教師良好形象。重點(diǎn)檢查突出問題的整治、整改措施的落實(shí)、規(guī)章制度 的建立健全和貫徹執(zhí)行情況,切實(shí)做好查缺補(bǔ)漏工作。在各項(xiàng)對外工作中,我們對企業(yè)的來訪堅(jiān)持做到熱情接待,堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難 第 13 頁 共 24 頁 辦等問題。 二、主要任務(wù) (一)嚴(yán)肅紀(jì)律,做到令行禁止。三是自查。負(fù)責(zé)活動(dòng)開展情況的匯報(bào)、檢查、驗(yàn)收工作。黨員和干部要做 “ 師德師風(fēng)建設(shè) ” 活動(dòng)的排頭兵,帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記和寫心得體會、帶頭查擺問題,做學(xué)習(xí)踐行教師職業(yè)道德規(guī)范的表率,推動(dòng)學(xué)校 “ 師德師風(fēng)建設(shè) ” 活動(dòng)的順利開展。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。 把師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)樹立社會主義榮辱觀結(jié)合起來。為每位教職工建立師德檔案,記錄教職 工接受職業(yè)道德教育和表彰、獎(jiǎng)懲以及社會反映情況。 引導(dǎo)教職工主動(dòng)查擺自身存 在的問題,虛心聽取各方意見,認(rèn)真開展批評與自我批評,增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。但同時(shí)也必須看到,在新的發(fā)展時(shí)期,師德師風(fēng)建設(shè)也面臨許多新情況、新問題 和新挑戰(zhàn),近期教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的多起事件,反映出大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和迫切性。要努力解決從教不安教、到崗不愛崗、上課不備課;歧視、侮辱體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品;以教謀私,向?qū)W生家長索要財(cái)物、宴請,要求學(xué)生家長辦私事;搞有償家教補(bǔ)課等問題。堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把 “ 師德師風(fēng)建設(shè) ” 活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實(shí)做到開展活動(dòng)和推動(dòng)工作兩促進(jìn)。要營造良好的民主氛圍,發(fā)揮民主監(jiān)督作用,在學(xué)校內(nèi)形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的局面。群眾評議是,通過各種渠道和途徑,征求收集群眾意見和建議,深挖學(xué)校作風(fēng)建設(shè)存在問題。結(jié)合自身實(shí)際,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)先鋒,我為發(fā)展做貢獻(xiàn)大討論活動(dòng),開展心貼心、面對面服務(wù)企業(yè)職工活動(dòng),開展與困難群眾結(jié)對服務(wù)活動(dòng),開展走訪困難企業(yè)員工、家屬等活動(dòng),通過系列活動(dòng),進(jìn)一步提高服務(wù)意識和工作協(xié)調(diào)能力,提高愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性 ,增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感。結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)特別是效能建設(shè)與嚴(yán)格規(guī)章制度相結(jié)合,提高工作效率與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,不斷提升自身素質(zhì)形象,推進(jìn)各項(xiàng)工作的 落實(shí)。 (三)集中整改階段( 2024
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