【正文】 位親戚，因?yàn)閮鹤右獏⒓涌荚?，就在考試前的一些日子?qǐng)魯迅祖父去通關(guān)節(jié)。童年是美好的，只要有一顆敏銳易感的心，童年的一切記憶都會(huì)深深留在心中。 此后他的父親長(zhǎng)期患病，終致死亡，家境敗落了下來(lái) .因此賣(mài)了房子。 從 百草園 到 三味書(shū)屋 ? 百草園，紹興城內(nèi)魯迅家房屋后面的園子。 liǎn 注意下列詞語(yǔ)的字形： 根據(jù)標(biāo)題分析，文章以什么為寫(xiě)作順序？?jī)?nèi)容可分哪兩部分？ 文章哪幾節(jié)文字寫(xiě)百草園？哪幾節(jié)文章寫(xiě)三味書(shū)屋？ 百草園和三味書(shū)屋，作者更喜歡哪一個(gè)？結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)劄槭裁矗? 文章的中心意思是什么？ 第九節(jié)在全文中起什么作用？ 以 空間 變化為順序安排材料 過(guò)渡 承上啟下 （ 9） 百草園的生活（ 1— 8） 三味書(shū)屋的生活（ 10— 尾） 為什么百草園是我的 樂(lè)園 ？ 閱讀第 2— 8節(jié)，思考下列問(wèn)題： 說(shuō)說(shuō)這節(jié)文字描寫(xiě)了幾件事 ？ 3作者是從哪幾個(gè)角度具體描寫(xiě)了百草園的景物 ？ 重點(diǎn) ：第 2自然段的寫(xiě)景是全文精彩之筆，不僅形、聲、色、味俱全，春、夏、秋景皆備，而且層次井然，條理分明。這段生活經(jīng)歷對(duì)魯迅先生的人生發(fā)展產(chǎn)生過(guò)巨大的影響。 因此 ， 第九節(jié)表達(dá)了 “ 我 ” 對(duì)百草園的依戀和對(duì)三味書(shū)屋的反感之情 。tǎng shān b243。 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛 . 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。祖父回家后第二年秋天，正值浙江考舉人，主考官是魯迅祖父在科舉中一道考上的同年。今天 ?我們學(xué)習(xí) 《 從百草園 ?到三味書(shū)屋 》 ，了解 ?魯迅 先生童年的記憶。家庭的變故對(duì)少年魯迅產(chǎn)生了深刻的影響。三味書(shū)屋，在魯迅家附近，魯迅小時(shí)候(12歲到 17歲 )在這里讀書(shū)。齊讀并思考下列問(wèn)題：