【正文】 ）愛的力量使小豌豆無拘無束地成長(zhǎng)，它好像有使不完的勁。 學(xué)生讀讀課文，邊讀邊思考： A、這顆小豌豆的愿望是什么？這顆小豌豆做了一件什么好事？ B、你從課文的哪些句子中看出來的？把這些句子劃下來？ 說明：讓學(xué)生能帶者問題去讀課文，并從課文中去找到有關(guān)語句。 出示豌豆莢 ,請(qǐng)學(xué)生用自己的話描述。 生：豌豆莢像翡翠，碧綠碧綠的。 三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字。書上怎么說的 ? (板書：猛勁長(zhǎng) ) 這下，小姑娘的身體發(fā)生了什么變化？（板書：坐起來） 小豌豆真 是好樣的，大家看，它開花了！大屏。在大災(zāi)大難面前，我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、大愛無疆。指導(dǎo)朗讀 16 自然段，談體會(huì)。喜歡這個(gè)故事嗎？大聲讀課題。 生：豌豆莢箱小豌豆的搖籃。 教學(xué)難點(diǎn) 理解小豌豆助人為樂的好品質(zhì)。 二、初讀課文、整體感知。 春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不知不覺中，小豌豆也慢慢地成長(zhǎng)了。請(qǐng)大家看一組真實(shí)的照片。正是這種樸實(shí)無華的情感，使小豌豆在長(zhǎng)葉、爬藤、開花的過程中，用愛心讓垂危的生命煥發(fā)生機(jī)與活力。那么，