【正文】 指標。改變現(xiàn)有職稱考評模式，明確各職位職稱每一級別的晉升標準（知識、行為及技能標準和素質(zhì)要求），使每個崗位的發(fā)展都有標準、范本， 第 6 頁 共 6 頁 使干部晉升有明確的依據(jù)，優(yōu)化目前的職稱考評結(jié)構(gòu)、干部選育用留流程，最終使員工明確個人職業(yè)發(fā)展方向；這不是人力資 源工作規(guī)劃的烏托邦，而恰恰是我們在 2024~2024 年的重點工作規(guī)劃，而人力資源部這樣的工作規(guī)劃，也給了自己從有到無的一個轉(zhuǎn)變，真正腳踏實地的將工作理念落地、生根。在這個過程中，領(lǐng)導(dǎo)無意的一句話點 第 2 頁 共 6 頁 醒了我，也使我自己認識到發(fā)現(xiàn)問題不是所謂 “ 能力 ” ，而能夠主動發(fā)現(xiàn)并解決問題才是我所當為的。第三層次 2024 年新增職位履職能力的評價，這并沒有在履職表項目中體現(xiàn)，但我們已經(jīng)做了一些基礎(chǔ)調(diào)研工作，調(diào)研的崗位包括 “ 研發(fā)綜合管理崗人員 ”“ 品牌部設(shè)計及文案相關(guān)崗位 ”“ 品牌部計劃處各崗位 ” ，通過初步調(diào)查及對比分析，研發(fā)綜合管理崗位人員設(shè)計的合理性會進一步進行評審，同時品牌部媒介、營銷策劃及文案等新增崗位崗位價值并未充分實現(xiàn)，崗位工作的同質(zhì)性大。公司履職表項目的推進采取滾動計劃的形式，原定 10 月底完成的項目一直進行到現(xiàn)在，是因為，在不斷深入推進的 過程中，自己對履職表項目的認知也不斷的深入，發(fā)現(xiàn)了新的問題，并尋求解決的路徑，主要體現(xiàn)在：履職表項目滾動計劃第一層次訪談工作的開展，設(shè)計并實施訪談，規(guī)范職位名稱，完善職