【正文】 二、基本情況： 學(xué)校師生人數(shù)。 ⑤ 規(guī)范師生借書證辦理工作，確保一人一證，準(zhǔn)確索引。 做好師生圖書借閱工作，開展好學(xué)生讀書活動(dòng)。 更新圖書室現(xiàn)有的內(nèi)部管理系統(tǒng)，努 力建成一個(gè)技術(shù)先進(jìn)、開發(fā)性能好、與國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、符合國(guó)家數(shù)字圖書室數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，并能長(zhǎng)期穩(wěn)定可靠運(yùn)行的圖書室計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。如電子文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)閱覽，網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)， 第 12 頁 共 15 頁 網(wǎng)上室際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，網(wǎng)上電子公告、電子論壇和意見箱服務(wù)，網(wǎng)上信息資源導(dǎo)引服務(wù)，最新信息定 題通告服務(wù)，網(wǎng)上協(xié)同信息咨詢服務(wù)等。 閱覽室情況。第三階段： 2024 年 建成電子閱覽室，實(shí)現(xiàn)電子閱讀、電子備課。第二 階段： 2024 年 配備專職人員，規(guī)范圖書編目錄入及整理上架工作。 二、基本情況： 學(xué)校師生人數(shù)。 延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間，每周開室時(shí)間達(dá)到 40 小時(shí)以上，假期要有一定的開放時(shí)間；網(wǎng)上資源的服務(wù)力爭(zhēng) 做到全天候開放。 第三篇：圖書室發(fā)展規(guī)劃金元村小學(xué)圖書室發(fā)展規(guī)劃 依據(jù)學(xué)校發(fā)展前景，為使圖書室建設(shè)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，發(fā)展作如下規(guī)劃： 一、總體目標(biāo) 我們的基本思路是：以《中小學(xué)示范圖書室評(píng)估細(xì)則》為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以 “ 讀者第一，服務(wù)育人 ” 為宗旨，進(jìn)一步抓好傳統(tǒng)圖書室的資源建設(shè)和讀者服務(wù)工作，同時(shí)積極抓好圖書室自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)，加快傳統(tǒng)圖書室向現(xiàn)代化圖書室的轉(zhuǎn)變步伐，努力把我室建成特色鮮明、管理科學(xué)、功能齊全、服務(wù)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、能最大限度滿足讀者需要、為 學(xué)校的教學(xué)和科研提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障的復(fù)合型圖書室。 召開工作動(dòng)員會(huì)，安排部署圖書室建設(shè)工作，落實(shí)責(zé)任。 規(guī)范圖書編目錄入及整理上架工作： （ 1）增加圖書室藏書數(shù)量，確保藏書生均達(dá)到 25 冊(cè)。 2024 年 9 月 3 日 第二篇：圖書室發(fā)展規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃 中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)是全面貫徹教育方針，推行素質(zhì)教 第 5 頁 共 15 頁 育的一個(gè)有力措施。 ，強(qiáng)化考核機(jī)制 在今后幾年中，繼續(xù)完善各種考核指標(biāo)體系，使考核具有客觀性、科學(xué)性、公正性。具體內(nèi)容為： ⑴ 按照學(xué)校學(xué)科建設(shè)和設(shè)置的需要，對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的內(nèi)容、數(shù)量、類型進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的調(diào)整。 ⑵ 積極開展特色數(shù)字資源和虛擬資源建設(shè)。繼續(xù)加大管理人員培訓(xùn)的力度，提高素質(zhì)。我校共有 6 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)為 202人，教師 32 人。 規(guī)范圖書室、閱覽室管理與利用： 第 7 頁 共 15 頁 （ 1）按要求配備專（兼）職圖書管理員，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，持證上崗。 第二階段： 2024 年 添置圖書架 16 個(gè)，更換原有舊危圖書架。 完善、更新圖書室網(wǎng)頁和標(biāo)準(zhǔn)化的小型數(shù)據(jù)庫(kù)，將我室特色藏書數(shù)字化。 （四）加強(qiáng)科學(xué)管理 設(shè)立適應(yīng)信息化需要的管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制： —— 文獻(xiàn)整理。暫沒有閱覽室。 第 15 頁 共 15 頁 做好師生圖書借閱工作，開展好學(xué)生讀書活動(dòng)。 做好師生圖書借閱工作，開展好學(xué)生讀書活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 ： 以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，立足圖室建設(shè)的 “ 建、配、管、用 ”