優(yōu)秀的確是教出來的(留存版)
【正文】 摟胳膊挽袖子，把雙手舉得高高，使勁雙擊兩手 —— 鴨子聽到聲音撲棱棱一個個都站了起來。李鴻章很生氣，鴨子兩條腿是 明擺著的事實，我看你廚師究竟要干什么。也許正因 此，才創(chuàng)造了“奇跡”，受到大眾的贊嘆和歡迎?？死?。他們家有一位廚師，做烤鴨的技藝高超，家里的人經?？滟澦墒菑膩頉]有看到李鴻章有任何表示。只要氣氛對，只要適合學生，我們又何必吝嗇那溫暖的掌聲呢？“好孩子是夸出來”的這句話是正確的。其實，我們的掌 聲，什么時候響起都不過分，只要對學生有益。 家長送我一本臺灣“雅言文化”出版的《優(yōu)秀是教出來的》。如果教師不能做到怎能指望學生之間的掌聲？其實，就在我們的身邊，就在我們的課堂上，又何嘗沒有掌聲響起的時候，只是伴隨這掌聲，也有另一種聲音的出現(xiàn)，就是批評課
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