【正文】 惜斬殺唯一的接班人 —— 馬謖。曹操的靈感思維和跳躍思維可見一斑。 諸葛連弩、木牛流馬和孔明燈，在諸葛亮發(fā)明之前是沒有的。 最后，用一首小詩感謝您的閱讀： 苔花如米小，亦學牡丹開。公言蜀中小兒暗誦如流，何相欺乎？”松曰：“公如不信，吾試誦之。以飲酒開篇，突然又跳躍到“朝露”、“苦多”。后來經(jīng)孔明舌戰(zhàn)群儒，智 激周瑜，智激孫權后，東吳團隊最終做出決定，誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)，血戰(zhàn)到底。 大家做出了這樣的判斷和推理：曹操一定會廢帝篡漢。 抽象邏輯思維 這種以抽象概念為形式的思維，是人類思維的高級形態(tài)。 借《三國演義》聊“思維” 楊建軍 所謂思維，是通過感知和已有經(jīng)驗，分析并預測未知的事。它主要依靠概念、判斷和推理進行思維，是人類最基本也是運用最廣泛的思維方式。 同樣是巧借名目，攻城掠地。 像這樣，圍繞問題展開思維，依靠已有的知識去尋找與當前現(xiàn)狀之間的中間環(huán)節(jié)，從而使問題獲得解決的思維，稱為求解思維。從“青青子衿”和“呦呦鹿鳴”聯(lián)想到曹操自己的朋友?！彼鞂ⅰ睹系滦聲?，從頭至尾，朗誦一遍，并無一字差錯。 聽我三國事，思維悟中來。再現(xiàn)思維是我們學習時最常用的思維，但只能再 現(xiàn)是遠遠不夠的。從“周公吐哺，天下歸心”表達自己一統(tǒng)天下的雄才大略?？酌鲹]淚斬馬謖周魴斷發(fā)賺曹休”中，由于馬謖恃才抗命，不聽孔明事先的軍事部署，不顧王平一再勸阻，在山頭扎營，丟了軍事重地街亭，導致蜀軍大敗。而劉備以為關羽報仇為名，發(fā)傾國之兵攻打東吳，卻沒有人懷疑他的正義性。他甚至在身無無立錐之地的情況