【正文】 ! 6. 你 富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我 “ 提心吊膽 ” 的男孩，何時能讓我自豪 ?我仍在苦苦等待。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。 14. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每次老師表揚時，總有你的名字。 12. 你知道嗎 ?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時 ? 13. 田野： “ 行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運 ” 不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運，你是一個聰明的男孩，應(yīng)該考慮過自己 的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習(xí)慣，相信你一定會有一個幸福的人生。你并不比別人差，只因你老是閉 著嘴不說話。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的辦法去做吧 !你一定會成功，老師相信、支持你。可你有時顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴 不說話。 4. “ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 13. 你是一個勤奮而踏實的好孩子，對任何事都認真完成，特別是對班級衛(wèi)生工作認真負責(zé)，為班級爭得一面面紅旗。 14. 在老師的心目中，你是一個很上進的好學(xué)生，你一直在認真的學(xué)習(xí)，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時完成。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎 ? 19. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個 “ 偉人 ” 。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。 5. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊 。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在 老師面前表現(xiàn)出一個完美的你 !加油吧 ! 3. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。每次老師表揚時，總有你的名字。試試看，老師等你的好消息 ! 10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。我相信你定能取得好成績，你說對嗎 ? 6. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課