鄉(xiāng)土地理教學(xué)模式(留存版)
【正文】 論相當(dāng)熱烈，有的學(xué)生還提到了外來人口促使本地人普通話水平的提高。我國(guó)是地震多發(fā)地區(qū)， 2020年 5月 12日在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了 ，葉縣也有震感，所以對(duì)學(xué)生普及地震的有關(guān)知識(shí)和對(duì)學(xué)生迚行防震教育十分必要。通過分析比較，認(rèn)清優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀有一個(gè)全面，正確的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們更努力地學(xué)習(xí)，建設(shè)家鄉(xiāng)的斗志。比 如可以辦“葉縣風(fēng)光”的圖片展，戒出“葉縣風(fēng)”的黑板報(bào)。介紹古今歷史上一批杰出葉縣人，激勵(lì)學(xué)生為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的壯志。 無(wú)論是縱向還是橫向?qū)Ρ?，都要突出鄉(xiāng)土味，充分利用我們身邊的事物、親身經(jīng)歷，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，多討 論，以達(dá)到認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、振
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