【正文】 波折。最后，預(yù)祝大家在接下來階段考和一?？贾心苋〉米约鹤顫M意的成績。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。養(yǎng)成不拖拉、快速做好一切事情的好習(xí)慣。 綜合素質(zhì)測評(píng)。要全力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)！下面我代表全體初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向告訴各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我們齊心協(xié)力，把工作做到最好！ 第一，抓好后期班級(jí)管理工作一定要講奉獻(xiàn)。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生巨大的效果。最后，我以蘇校長在班主任會(huì)上的一句話和各位班主任共勉 —— “ 沒有最好，只有更好 ” 。 “ 天下大事，必做于細(xì) ” ，備戰(zhàn)中考、管理好班級(jí)也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。我覺得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任，也是我們的榮耀。讓他們感受到班主任的關(guān)注。 戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。我們應(yīng)該有一種時(shí)間的緊迫感，從現(xiàn)在到明年六月的中考也只有半年多的時(shí)間，只有充分利用這段寶貴的時(shí)光，踏踏實(shí)實(shí) ，埋頭巧干，才能在 20__年的中考中，取得驕人成績。 三、提出幾點(diǎn)希望 堅(jiān)定的信念 進(jìn)入了初三，同學(xué)們都有深刻的體會(huì)：大強(qiáng)度的訓(xùn)練、緊張而繁重的壓力等等，也許你有些不適應(yīng)，對這種高速度、高節(jié)奏的生活產(chǎn)生了懼怕，但是你要相信，每個(gè)人的潛力是無限的，不但要完全適應(yīng)，而且要在這種生活里找到樂趣找到輕松。 認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)。我們應(yīng)該心無雜念，任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如中考重要，我們心里要明白，而且堅(jiān)守這個(gè)信念，我們就能自覺地努力。其實(shí)孩子升上初三，自己本身思想壓力就大，若是全家都處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，孩子無疑更是覺得壓抑，這樣反倒對孩子不利。 也許，你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì)，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。問，常常使我豁然開朗，柳暗花明；問，使人站到巨人的肩膀上，開闊了眼界，縮短了獲取知識(shí)的過程；問，還使人認(rèn)識(shí)到山外有山，人外有人，更 加謙虛謹(jǐn)慎。我也算是早到學(xué)校的學(xué)生了，但是，由早上 6： 45 分，我進(jìn)入教室后到 7： 30分，教室里要不就是靜悄悄的，大家都在忙著做昨天未完成的作業(yè)；要不就是鬧哄哄的，大家都在走來走去，聊一下 “ 天下大事 ” 。九年級(jí)班主任會(huì)議發(fā)言材料【精選 5篇】 任何打擊都不足以成為你墮落的借口，即使你改變不了這個(gè)世界，但你卻不能輕易地被世界改變而失去自己。而這個(gè)時(shí)候正是我們腦袋最清醒的 “ 黃金時(shí)間 ” 。 ③ 勤思。你們都是老師心中最可愛的孩子。家長應(yīng)該在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期更要為孩子營造一種溫馨、寬松的家庭氛圍。那么初三，我們應(yīng)該有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？ 一、學(xué)習(xí)態(tài)度 熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度 美國著名成功教育家卡耐基說： “ 只要你想成功，你就一定能成功。 對剛剛結(jié)束 的考試，應(yīng)該冷靜地回顧小結(jié)一下，有的科你考好了，經(jīng)驗(yàn)是什么，有的科目考砸了，教訓(xùn)有哪些，要從學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，時(shí)間分配、速度快慢、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思，并把它寫成書面文字，從中歸納出基本經(jīng)驗(yàn)，用簡短的言語寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時(shí)常提醒自己。再者，大家都要記住，初中的一年是變幻莫測的一年，什么事情都有可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定而在變化著的，大家在年級(jí)里、在班級(jí)里的排名也在不斷地變化，所以，基礎(chǔ)薄弱的一些的同學(xué)，只要你把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。 正確面對差科的理念 多數(shù)學(xué)生開始接觸一個(gè)新科止時(shí)，都可能有些不適應(yīng)。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。 四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理 紀(jì)律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。 安排座位。在平 時(shí)的班級(jí)管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話、了解情況、迅速解決。 。 多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。 四月份： 體育中考，實(shí)驗(yàn)操作考。到班準(zhǔn)時(shí)，鍛煉迅速。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。 總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì)成功，希望對大家有所幫助。 初中學(xué)習(xí)生活是很嚴(yán)峻的，競爭很激烈，容易讓人產(chǎn)生挫折感，一次的失敗不算什么，要相信自己的實(shí)力，既然我們已經(jīng)儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)，就算是一兩次的失敗也不能說明自己實(shí)力不行。 錯(cuò)題整理，及時(shí)訂正的習(xí)慣 每一次的考試后大家錯(cuò)的題，更是我們應(yīng)該特別重視的，在學(xué)習(xí)中、考試中發(fā)現(xiàn)的