【正文】 讀一讀 :學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。 物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等。 (__領(lǐng)取加餐， __幫幼兒穿衣服、 __整理寢室衛(wèi)生 ) 開大門迎接家長(zhǎng)。 1動(dòng)畫片欣賞 (幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息 ) 動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季 22 中秋節(jié)的月亮、動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng)》 (__放電腦 )。 月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠 ，懸掛在教室與室外。 活動(dòng)： 過程中親子互動(dòng)，家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。然而，后羿舍撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。 ” 但吳剛每砍一斧，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，吳剛在月宮常年伐桂，砍不倒這棵樹，而他也地砍下去。只聽 “ 嚎 —— ” 一聲，從大樹背后竄出一只大灰狼。家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變。 (4)一次性塑料刀具盤子，廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： (1)通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的興趣。 從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。 活動(dòng)過程： (一 )、奇妙的手影 教師幼兒用小手做各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。 從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。 類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。 幼兒的科普知識(shí)， “ 月食 ” ，與影像知識(shí)。 以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲 (本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng) )。 __老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。 創(chuàng)意月餅比賽、親子 “ 情意濃濃，愛滿中秋 ” 賀卡展 —— (大班 ) 八、活動(dòng)內(nèi)容建議 (結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開 ) 社會(huì) :《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》 語言 :《月亮的遐想》、兒歌 :《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》 科學(xué) :《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥 ?》、小班《數(shù)月餅》、分類 。 三、主題開展時(shí)間 : 9 月 9 日至 12 日為期一個(gè)周的 “ 快樂中秋節(jié) ” 活動(dòng)。畫前先請(qǐng)他準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。 活動(dòng)時(shí)注意： 。 活動(dòng)過程： ：動(dòng)的要求、及意義，宣布開始，并做活動(dòng)的主持人 。 活動(dòng)過程： 全園孩子參加，自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢 ?下面是小編為大家收集的幼兒園活動(dòng)集錦，歡迎大家分享。手電筒、白墻 /屏幕 。 舞臺(tái)布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼 “ 快樂迎中秋 ” 之類的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。燈泡，氣球 (大、小各 )。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎 ? 二、制作紙燈籠 (一 )、導(dǎo)入活動(dòng) 師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。 二、總體活動(dòng)目標(biāo) : ，并了解中秋節(jié)的來歷。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 三、活動(dòng)人員分配： __總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。 音樂游戲：卷白菜 (__放電腦 )。春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。家長(zhǎng)、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態(tài)，不吃小食品，不交頭接耳，不隨便走動(dòng)，對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，怎樣也追跟前。 活動(dòng)時(shí)注意： 要盡量安靜 。 一、會(huì)變的月亮 活動(dòng)過程： 從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)用文字記錄下來。 品嘗月餅。 (4)區(qū)域活動(dòng)： a. 繪畫：請(qǐng)幼兒畫自己喜歡吃的水果 (大班 的孩子也可畫 moon 的變化 )。 活動(dòng)結(jié)束 后，整理好所有的東西，物歸原處。 中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案集錦篇 7 了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。 活動(dòng)： 開發(fā)幼兒的力與藝術(shù)想象力 培養(yǎng)手 指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力 。待