【正文】 水的重要性。童話故事美麗的結尾寄予了作者美好的愿望。 教學重點及解決措施 重 點 ：從水罐的一次次變 化中體會愛心的神奇力量是本課的重點 。 知識與技能：理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學生分析、概括、想象和聯(lián)想的能力。當中，角色扮演環(huán)節(jié)能讓學生溶進課文，在演中悟情；對“遞”字的指導朗讀，尊重學生對課文的多元理解，充分肯定學生多種形式的讀；引導學生想象久旱逢甘露的美好景象，感受愛心帶來的神奇變化。 激發(fā)學生的學習興趣，從動靜結合的教學呈現(xiàn)方式，激起學生的學習積極性。布置作 通過拓展性的作業(yè)，讓學生展開想象的翅膀 。教師在教學中起到引導者的作用。 （三）層層遞進，感悟小姑娘對媽媽的愛 [設計意圖 ]在自己喝和把水給媽媽喝的艱難抉擇中，小姑娘還是決定把水給媽媽?！镀哳w鉆石》第二課時教 案設計 學科 ： 語文 授課年級 ： 三年級 學校 ： 彭陽縣第一小學 教師姓名 ： 李世烈 章節(jié)名稱 小學語文三年級第六冊第 19 課《 七顆鉆石》 教學課時 2 學習內(nèi)容分析 這篇精讀課文是俄國作家列夫 ?托爾斯泰的一篇童話。 教 學