【摘要】 把“知識灌輸”變?yōu)椤皢栴}解決” 長期以來,小學數(shù)學教學受傳統(tǒng)觀念的影響,教師講、學生聽,教師演示、學生看,教師問、學生答,多數(shù)采取注入式,滿堂問、滿堂灌的教學方法,教師沒有創(chuàng)設(shè)問題情境,沒有提供...
2025-09-21 22:12
【摘要】第一篇:臺灣問題解決之道 臺灣問題解決之道 鄧小平說過,臺灣問題的解決要寄望于后人的智慧。 這是因為當時的內(nèi)部外部因素都沒有達到一個合適的時機。而后面的領(lǐng)導(dǎo)人也秉承著鄧小平的理念提出“和平統(tǒng)一、...
2025-10-15 21:30
【摘要】 第1頁共18頁 《問題解決力》讀后感 用了兩周的功夫閱讀完此書,說實話,這是第一次閱讀帶有 麥肯錫風格的書籍。因為是翻譯版,初讀起來有些晦澀和生硬, 總是感覺上文不接下文,不知道作者到底要...
2025-09-12 16:54