【摘要】《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計張向華教學(xué)內(nèi)容:四年級下冊80~81頁的例1、例2教學(xué)目標(biāo):1、通過動手操作和觀察比較,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識三角形,理解三角形的概念及三角形各部分名稱,知道三角形的底和高,會在三角形內(nèi)畫高。2、通過擺一擺、拉一拉的實驗,使學(xué)生理解三角形的穩(wěn)定性,了解這一性質(zhì)在生活中的應(yīng)用。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的
2025-06-24 00:31
【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2025-10-02 14:31
【摘要】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&
2024-11-10 22:38