【摘要】三角形的高你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考012345012345012345678
2025-10-25 16:17
【摘要】三角形的外角初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)一班劉國芬三角形的外角ABCD(2)從位置上看,∠ACD與其它幾個(gè)角是什么關(guān)系?(1)說出圖中所有的角。ABCD∠ACD+∠ACB=180°三角形的一個(gè)外角與它相鄰的內(nèi)角有什么關(guān)系?思考::三角形的一個(gè)外角與它的相鄰的內(nèi)角互補(bǔ)
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊形狀似座山,穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首尾連,學(xué)問不簡單。(打一幾何圖形)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角謎底:三角形本節(jié)課同學(xué)們要通過分類活動(dòng),認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。知
2025-01-19 09:24
【摘要】作業(yè)布置評價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2025-10-31 03:54
2025-08-16 01:10
【摘要】三角形的特性教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版四年級下冊)三角形的特性程艷開教學(xué)內(nèi)容:教科書第80、81頁,練習(xí)十四第l、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1.通過動(dòng)手操作和觀察比較,使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫高。2.通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。
2024-11-22 00:39
【摘要】三角形的特性課后教學(xué)反思 三角形的特性課后教學(xué)反思1 四年級數(shù)學(xué)下冊《三角形》的第一課時(shí)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形的特性。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,我采用引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察、比較獲得新知的方...
2024-12-06 02:21
【摘要】第一篇:三角形的特性_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能 ,認(rèn)識(shí)三角形,知道三角形的特性及三角形的高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫高。 ,知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。過程與方法 ...
2025-10-16 05:36
【摘要】第一篇:三角形的特性教案教學(xué)設(shè)計(jì) 精品文檔你我共享 三角形的特性教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版四年級下冊) 三角形的特性程艷開 教學(xué)內(nèi)容:教科書第80、81頁,練習(xí)十四第l、2、3題。教學(xué)目標(biāo): 1....
2025-10-16 06:11
【摘要】“三角形的特性”說課設(shè)計(jì)一、教材分析:“三角形的特性”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級下冊第五單元的內(nèi)容,在此之前,學(xué)生已經(jīng)能從平面圖形中分辨出三角形,本節(jié)課主要是幫助學(xué)生在原有的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對三角形有一個(gè)全面了解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的特性,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他幾何圖形的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1
2024-11-22 04:21
【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對應(yīng)邊____,對應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2025-10-31 04:27
【摘要】同一張底片洗出的照片是能夠完全重合的能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形形狀、大小相同像這樣能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形ABCDEF△ABC全等于△DEF可表示為:△ABC△DEF注意:表示時(shí)通常把對應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對應(yīng)的位置上。≌重合的頂點(diǎn)叫對應(yīng)頂點(diǎn);
2025-07-26 09:58
【摘要】全等三角形作者:邢春林開始復(fù)習(xí)目標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)典型例題鞏固練習(xí)布置作業(yè)全等三角形復(fù)習(xí)目標(biāo)1、了解全等三角形的概念和性質(zhì),能夠準(zhǔn)確地辨認(rèn)全等三角形中的對應(yīng)元素。2、掌握“邊角邊”、“角邊角”、“邊邊邊”、“斜邊、直角邊”公理及推論“角角邊”。3、能靈活地運(yùn)用五種判定方法判定兩個(gè)三角形全等。
2025-10-10 11:22
【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)證明:三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固?舉例:\畫一畫是三角形不是三角形
2024-11-23 10:41