【正文】 人跡不到的極偏僻地方 ? 無人問津 ―― 比喻沒有人來探問、嘗試或購買 今天，作者筆下的世外桃源實現(xiàn)了嗎？ ? 第一部分 (第 l段 )：寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花源。 緣 溪行 緣故、緣分。 n yǎn . 其詩自然質樸，意味雋永。 他特別愛 菊 ，開創(chuàng)了田園詩體 ，是我國文學史上第一位 田園詩人 。 bīn fēn j249。 既出，得其船，便扶向路，處處志之 古今異義 芳草 鮮美 味道鮮美。比喻突然領悟了一個道理 ? 怡然自樂 ―― 形容高興而滿足 ? 與世隔絕 ―― 與社會上的人們隔離，斷絕來往。毛澤東同志有這樣的詩句 ： “ 陶令不知何處去，桃花源里可耕田。 問訊 古義： 今義： 間隔 古義： 今義： 延 古義： 今義： 詢問 距離 邀請。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 ku224。 教學重點： （ 1）朗讀、背誦文言文。不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記。 山有小口，仿佛若有光；初極狹，才通人； 復行數(shù)十步，豁然開朗。 像這樣。 全文以武陵漁人進出桃源的行蹤為線索 ， 描繪了一個幽美的世外桃源 ， 表現(xiàn)了作者對黑暗社會現(xiàn)實的不滿 ， 對自由美好生活的向往 ， 寄托了自己的政治理想 ， 反映了廣大人民的意愿 。你希望自己生活的未來社會是什么樣的呢？請用美麗的