初中生物教學(xué)總結(jié)心得體會(huì)(留存版)
【正文】 我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃 ,有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí) ,我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階 ,特別是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書(shū) ,我覺(jué)得自己有了很大的提升 .在平時(shí)我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書(shū) ,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù) ,努力提高自己的教育教學(xué)水平 ,并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用 .我還積極 參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn) ,并順利地通過(guò)了結(jié)業(yè)考試 ,使自己的教育技術(shù)得到了很大的提高 . 三、工作中存在的問(wèn)題 教材挖掘不深 . 新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入 .對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí) ,合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動(dòng)的開(kāi)展還不盡人意 ,有待于進(jìn)一步探索 . 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意 ,有待于進(jìn)一步加強(qiáng) . 四 .今后努力的方向 加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想 . 進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo) ,挖掘教材 ,提高課堂教學(xué)效率 . 加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生力度 . 。我在教學(xué)中 ,同時(shí)也 鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問(wèn)題 ,在
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