【正文】 系統(tǒng)法制宣傳教育的需要，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索內(nèi)在規(guī)律，更新工作觀念，創(chuàng)新工作形式，豐富工作內(nèi)容。緊緊圍繞全鄉(xiāng) “ 十二五 ” 規(guī)劃目標(biāo)和全鄉(xiāng)教育中心工作，安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開放，服務(wù)構(gòu)建和諧洛萬(wàn)的步伐。要加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪教育，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)青少年群體的教育、管理和服務(wù)，把法制教育、道德教育和心理健康教育相結(jié)合，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。各學(xué)校要配合有關(guān)部門的機(jī)構(gòu)和設(shè)施，建立一批校外法制教育基地，經(jīng)常組織青少年學(xué)生到基地參觀、訪問(wèn)，組織他們參加旁聽案件審判活動(dòng)，開展必要的社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生分辨是非和自我教育的能力，用活生生的案例來(lái)教育學(xué)生。 （三）檢查驗(yàn)收階段（ 2024 年 6 月至 12 月）。 （二）組織實(shí)施階段（ 2024 年 5 月至 2024 年 6 月）。對(duì)中小學(xué)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)開 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 展法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè)；切實(shí)提高廣大教育工作者依法參與教育管理的能力和水平。 一、指導(dǎo)思想 主要目標(biāo)和工作原則 （一）指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我鄉(xiāng) “ 十二五 ” 規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，推進(jìn)我鄉(xiāng)教育的改革和發(fā)展，強(qiáng)化全員法律素質(zhì)；進(jìn)一步把教育工作納入法治化、規(guī)范化軌道，提高法治化管理水平，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)洛萬(wàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。將憲法學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。 。共分三個(gè)階段： 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 2024 年）。楊國(guó)寧陳俊蔡安興張從勤及各校負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè) 第 9 頁(yè)